用作業套路老師,小學生把老師氣得捶胸!網友:真是天才

2021-01-12 小婭說藝術

現在的小學生每天接觸電子產品,學習到的東西太寬泛了。很多想法連我們大人都跟不上節奏,有時候給孩子批改作業的時候,看到被老師圈出來的不合規矩的錯題,真的是不知道該哭還是該笑了。近日某老師就經常反應,自己遇到了一個奇葩小孩子,這個孩子寫起作業來真的是滿滿的套路,老師的腦洞都沒有那麼大。這個老師舉了個例子,說最近在上造句課的時候,自己除了一個詞語「況且」。這個學生提筆就寫道:「大火車快速地飛馳著,況且……況且……況且」。這樣的句子讓老師批改起來都很為難啊。這個老師實在是忍不住了,發來一些這個孩子的做題套路,跟大家一起分享。

上面這個題目是讓孩子們把句子擴成一個詞彙,這個小學生的答案其實也是沒有什麼毛病的,但還是總給人一種應付了事的感覺。所以老師也很頭疼的在旁邊批註,希望他能夠多積累一些詞彙。因為以後創作大作文的時候,總不至於「大草,小草」的來回用把。據這個老師透露上次這個孩子造詞的時候也顯得很經世故,特別成熟。記得上次是用「情」、「愛」、「懷」這三個字組詞,按道理講,應該很小學生想到的該是情感,愛護,懷念等詞彙吧,這個學生偏偏來了情人、愛人、懷孕幾個詞。走筆生風,盡顯老道啊!

緊接著的下一題,照樣子模仿寫句子。這個學生的創作真的是令人無比的折服啊。原原本本的給抄了三遍,不得不佩服這個學生的理解力。沒辦法老師又只得在旁邊寫了哭笑不得的批註。

下一題真的是要把老師給氣得捶胸。用標點的詞語造句,這個學生真的是無師自通。好歹這次沒全抄。直接改了一個人稱。這種學習結果真的讓老師吐血啊。不知道以後的作文是不是全部都是一模一樣的句子。

這個學生的教育到底是老師的無能,還是孩子的腦洞太大了。不知道每天真的在想什麼,是有意而為之,還是真的看不懂題目是什麼意思呢。很多網友看完這個小朋友的作品瘋狂點讚啊,還有不少網友評論少年天才駱賓王,舉一反三真在行,也有網友稱「真是天才」。沒有題目看不懂,結果都是羊羊羊!甚至還有不少家長紛紛講述自己給孩子批改作業有趣的事情。

@小糊塗:老師讓閨女用漂亮造句,閨女毫不猶豫的在試卷上給寫下:我媽媽長得真漂亮。唉呀媽呀,真的親閨女啊!

@奇葩愛上花:我兒子在寫一到成語天空的時候,我看到題目是()開()笑,直接看到大兒子的答案是(別)開(玩)笑,真的令我甘拜下風不服不行!

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