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(該圖片來自網絡)
導讀：
有一位同行，她總是被她所愛著的孩子們感動著。她與孩子們之間的愛的故事總是講不完，一講起來都是滿臉的幸福。
因為愛，她班上的孩子總是顯得比較特別：擁有許多好的行為習慣；對人特別有禮貌；整天樂呵呵的，感覺學習是件快樂的事情；比較容易接受老師的教導；孩子們不僅聽話還特別暖人心。
因為愛，她是孩子們心中的「奶奶」，是孩子們心中的「媽媽」，是孩子們心中的「姐姐」。
教育是愛的事業，老師是靈魂的工程師——一個靈魂影響另一個靈魂——愛的傳承，於是，在愛中「自我成長」。
因為愛，所以愛。
於是，就有了下面的內容。
今天一早到了教室，孩子們笑嘻嘻地圍上來紛紛遞上來一份份禮物——元旦賀卡。
接過一份份精美別致的賀卡，我被他們的祝福與我和他們之間的師生情誼感動著，不停地對孩子們說：「謝謝！好漂亮啊！」
昨天上《語文園地八》時（註：一年級上冊），課上教孩子們如何學寫「祝福語」的格式與內容。要求孩子們回家自己動手製作一份新年賀卡送給自己想祝福的人，兩天內交來給老師幫忙檢查和糾正寫得不正確的地方。
結果，今天早上一到教室就收到了許多精美的賀卡。賀卡是孩子們連夜趕製出來的，打開全是滿滿的愛。
龐X鑫的祝福賀卡在媽媽的協助下做得圖文並茂，載滿了他的心意。
陳X熙的新年賀卡充滿了喜慶。
X林、黃X茵、龐X傑、鍾X育、宋X雲用彩色卡紙製作的賀卡與卡內特別的超強立體感「扇子型」賀卡都令我眼前一亮，驚喜萬分！
李X睿、龐X靈、詹X傑、魯X成用他們的小手繪寫圖文並茂的賀卡，書寫他們的祝福！
梁X君與李X銳的賀卡，正面與賀卡裡面的內容都是彩色的筆塗寫誠摯的祝福
陳X宇是位留守兒童，跟著奶奶一起生活。
黃X燊、袁X鴻的父母都忙於生計，早晚才見到家人，其餘時間不是在學校就是午託了。雖然他們的賀卡沒有其他同學的精美，但是他們都是獨立、用情、用心按寫祝福語的格式與要求去寫下自己的祝福！
黃X浩用一張紙皮塗上黃色邊框，寫上他對我的祝福。這看似簡單的賀卡，其實是來之不易的！
X浩是個非常特別的孩子，因為一點特殊的成長經歷，思想與行為顯得很特別。
開學幾周，他都還沒有適應小學生的校園生活。他上課坐不住，總是偷偷溜出教室或者耍小性子鑽到桌子底下玩，我行我素，誰的話都不聽，甚至我的話都不聽。
經過與他的家長溝通了解他的家庭情況，堅持每天多次與他談心……在學校領導關懷與學校心理輔導老師的協助下，我用愛溫暖和浸潤他的心靈。他慢慢地改變了，慢慢地和我親近了。
漸漸地，X浩上課基本能坐端正聽課了，不再隨意離開教室，學習也能慢慢跟上班級的節奏。成績從開始的三十分左右，逐步提到五十多、六十多、七十多，八十多。他一次次的進步，我都及時給予表揚與鼓勵，有時還親親他的小臉蛋，摸一摸他的頭。悄悄地，笑容開始常常地掛上了他的小臉蛋，還賴著不走了。
（後記：今天(20210123)開散學會時，我給X浩發進步獎，而且是最後一個頒獎給他。期末考試，他數學考了82分，語文考了89分。
今天是孩子們最開心的時刻！經過師生的辛勤耕耘和付出，在今天開散學典禮上，孩子們個個都領到了獎狀和獎品，個個臉上都洋溢著甜甜的笑。
這裡說個小插曲：
班裡49名學生，語文學科有34名學生考了90分以上，他們自然是有獎狀的。為了鼓勵剩餘的中等學生，我特別設立了「進步獎」。
X浩坐在座位上，看著其他同學歡歡喜喜地上講臺領獎，非常羨慕。
我看在眼裡，故意把他的獎狀留在最後頒發。
X浩慢慢地低下頭，然後趴在桌子，再把衣服的帽子蓋過頭，想把自己的難過藏起來。看來他是覺得自己今天不可能有獎狀的了，正傷心著呢。
這時我高聲說：「最後請黃X浩同學到講臺上領'進步獎'，因為他的進步是最大的。他不但是成績提高很多，他的行為也改變很大。他是最棒的好孩子。大家說是不是？大家的掌聲在哪裡？」
頓時，教室裡響起了熱烈的掌聲，X浩慢慢地抬起頭，在大家的鼓勵下，走上了講臺，高興地領獎，並和其他同學一起拍照留影。
放學了，同學們都有序地到教室外排隊回家。我在整理講臺上的物品，這時令我意想不到的一幕發生了。X浩從他的座位上走上講臺，站直後認認真真地鞠了一個90度的躬，然後一臉誠摯地對我說：「陳老師，謝謝您！」我心一下就被他的舉動所感動得一股暖流流過心間。這孩子的改變真的不容易啊！
看著他，我伸出手摸了摸他的頭，柔聲說：「老師也謝謝你！今後我們一起加油！」
帶隊到了停車場，他的奶奶在等候區等他，他興高採烈地奔向奶奶，把獎狀給奶奶看，分享他的快樂。奶奶邊看邊露出了欣喜的笑容。
婆孫倆的樂，感染了我們，我們都為他們感到高興。）
魯X鳴、黃X琪、李X婷、鄭X婷的「愛心」賀卡別具一格！
我發現統編教材真是好教材，完完全全把語文與生活緊密連在一起，把人文性和工具性結合在一起。
在這次教學中，我把作業的布置與生活緊密結合在一起，讓孩子們個個動起手來，發揮他們的主觀能動性，發展他們的創造性思維，用心去製作賀卡。在這個過程中，培養了孩子們的動手能力，鍛鍊了他們的思維，激發他們的學習興趣，使他們牢記知識點，使他們在愛的薰陶下感受愛和表達愛，起到了一舉多得的效果。
這，是我意想不到的收穫！
元旦將至，借著孩子的祝福，祝願大家新年快樂！
祝孩子們學習進步！健康成長！
2020年12月25日
後記：
陳春燕老師常說，她的教育思想理念受到我的影響，這讓我感到非常高興。實際上，愛在陳老師的心中，一直是天然的存在。
期待陳老師以後能給大家分享她與孩子們在教育教學中的一個個有關「愛」的有趣的感人的故事。
作者：陳春燕
編輯：魯井養
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