2020年12月14日 17:27 來源：人民日報海外版
參與互動「含義」 「含意」 各不同(杜老師語文信箱)
杜老師：
某媒體刊文說：「南京及其所包含的複雜含義，不知道會不會在葉兆言的筆下激蕩出新的深意？」其中的「含義」用得是否妥當？(上海讀者 向懷義)
向懷義讀者：
《現代漢語詞典》(第7版)指出，「含義」指詞句等「所包含的意義」。《當代漢語詞典》進一步指出，「含義」指「字、詞、句等中所包含的意義」。例如：
(1)這個字的含義是什麼？
(2)一個詞可能有幾個含義。(《現代漢語學習詞典》)
(3)要理解詞語的確切含義。(《現代漢語規範詞典》)
(4)經過老師講解，同學們才明白這個詞的準確含義。(《現代漢語大詞典》)
對「含意」的用法，新出版的工具書如《現代漢語應用規範詞典》等，有很好的歸納：「多指隱含的深意或言外之意。」也就是說，「含意」多用來指詞句中含有的深意或言外之意。例如：
(1)猜不透她這話的含意。(《現代漢語詞典》)
(2)她不知道對方那幾句話裡的真實含意。(《現代漢語大詞典》)
(3)你要仔細體味他這些話的含意。(《現代漢語規範詞典》)
(4)他的話裡還有另一層含意。(《現代漢語應用規範詞典》)
所以，「含義」是指詞語的基本意思，可以稱之為「語文義」；而「含意」則指詞句裡的深意或言外之意。兩者用法有所不同。
提問句中的「南京及其所包含的複雜含義」，是指句子裡「南京」所包含的某種「深意」，而不是指「南京」這個地名的基本意思。因此，宜寫成「南京及其所包含的複雜含意」。(《語言文字報》原主編 杜永道)