11月15日，2020年羅湖區中小學第三屆大創客節開幕式活動在深圳市羅湖區翠園初級中學舉行，來自羅湖區中小學校領導、主任、輔導教師和參賽學生等3000多名師生參加了開幕式。
本屆大創客節由羅湖區教育局、羅湖區科技創新局、羅湖區科學技術協會、共青團羅湖區委員會聯合主辦，羅湖區教育科學研究院承辦，翠園初級中學、螺嶺外國語實驗學校、教科院附屬學校、紅桂中學、南湖小學、洪湖小學、東曉小學和中科思達科技有限公司協辦。
羅湖有10個區級校創客實踐基地
23間市優秀創客實踐室
當天活動以 " 智慧、融合、創新 " 為主題，旨在提升師生科技信息素養和創新意識，培養並選拔跨學科創新型人才。
出席的領導嘉賓多多，有深圳市教育信息技術中心主任、深圳教育學會信息化與人工智慧專委會會長張惠敏，深圳市羅湖區教育工委書記、區教育局黨組書記、局長殷剛，深圳市羅湖區科技創新局黨組書記、局長，羅湖區科學技術協會主席石興中。
此外，還有共青團羅湖區委員會副書記馬越，羅湖區教育科學研究院院長助理、辦公室主任丁光輝，深圳教育學會信息化與人工智慧專委會秘書長、市教育科學研究院信息技術學科教研員、創客教育負責人吳良輝，羅湖區科技創新局調研員趙興，羅湖翠園初級中學校長周小榮、副校長張樂出席。
現場還有羅湖區教科院和羅湖區科協的相關負責人，以及中小學校長、主任、輔導教師和學生等3000多人。
開幕式上殷剛、石興中分别致辭，張惠敏致祝賀辭。
殷剛宣布羅湖區中學生第三屆大創客節開幕。諸位領導嘉賓同時按下啟動按鈕，主席臺屏幕閃出倒計時開幕畫面，此時50隻彩色煙花齊放，寓意羅湖創新教育星火燎原。
同時，4臺蘇27飛機模型破霧而出，代表羅湖學子探索科學的夢想在藍天自由翱翔。
由騰雲航空深圳有限公司還帶來了無人機編隊表演，16臺無人機編隊升空，組成圓環、火、大鵬、蝴蝶等圖案，分別表達對前來參加本次活動的嘉賓朋友熱情的歡迎、寓意本屆活動熱情似火、羅湖科技創新活動大鵬展翅高飛和疫情的磨礪之後化繭成蝶。
編程無人機表演給與會者帶來一場精彩科技視覺盛宴，現場驚嘆聲和歡呼聲此起彼伏。
羅湖區相關負責人介紹，近年來羅湖積極構建大創客行動生態體系，建立了區學生創客指導中心，分別開展了14個類別的創客課程實施服務，培訓師生一萬多人次。
羅湖區建立了10個區級校創客實踐基地，全區建有26個市級優秀學生社團和23間市優秀創客實踐室。未來還將建設15間學校創客實踐室，還舉辦了三期項目式學習工作坊課程培訓和 PBL 賽事，每年舉辦 " 大創客節 " 系列活動，全區逐步形成教育創新的新氣象。
值得一提的市，羅湖學子參加各級比賽獲獎比例在深圳市都名列前茅，其中翠園中學連續兩年獲得廣東省青少年創新大賽一等獎3個、二等獎1個，為深圳賽區最多，2個作品入圍第六屆中國國際 " 網際網路 +" 大學生創新創業大賽萌芽賽道廣東省十強，2019年羅湖 " 區域推進『大創客』行動 " 被評為深圳市十大科技創新教育示範項目。
2000多名學生參與53項比賽大比拼
45個羅湖中小學展示創新成果
此外，本屆大創客節活動專門製作了大創客行動網站和 " 大創客節 " 小程序，分別開展線上賽前培訓、線上作品展評和線下競技比賽等活動。
其中從2020年8月在 " 大創客節 " 小程序上開始的線上賽前培訓觀看視頻人數超過5萬人次，有效地普及賽項知識。
線上展評活動反響熱烈，現已收到提交作品近4000件，其中僅 " 學生創意微視頻大賽 " 就收到學生提交的作品2032件，很多學生自行設計探究方案，藉助手機、DV 等數碼設備開啟科學實驗並記錄，激發了學生學科學、愛科學和用科學的熱情，培養了學生的學習興趣和創新精神。
本次創客節，共計舉辦20項學生創新能力體驗賽、4項青少年創新大賽、5項學生電子作品展（、4項古典智力道具賽、4項四模賽、4項機器人賽、3項無人機賽、4項創意製作賽、編程賽、人工智慧賽、機關王賽、電能車賽和機甲大師賽等15個類別共53個賽項。
除了15日開幕式當天在翠園初級中學進行的比賽外，11月14日，比賽陸續在螺嶺外國語實驗學校、教科院附屬學校、紅桂中學、南湖小學、洪湖小學、東曉小學展開。
加上11月15日翠園初級中學的主會場共計24個賽項，全區共計有2186名學生參加了現場比賽。
翠園初級中學報告廳還將舉辦學生創新發明作品路演活動。
此外，市級 " 水中機器人 " 比賽也在開幕式現場進行，來自全市30多支隊伍參加了現場比賽。
在活動現場，不少學生還拿著體驗卡，參加共計20個現場體驗項目，羅湖共有2660名學生報名參加了現場體驗活動。
同時，45個學校智慧創新成果展臺、10個企業創客實踐體驗展也在翠園初級中學操場呈 L 型鋪開，展現學校在智慧教育、科普教育和創新教育的新成果，吸引了眾人圍觀。
翠園初級中學兩個展臺，學生創意作品。據悉，翠園初級中學 "Dream Maker 創客實驗室 " 以 " 創新、科技、交流、實踐 " 為理念，整合機器人、3D 列印等幾個科技社團。
根據自身課程特點，結合社團課程，整合優勢資源建立了自己的 " 人工智慧3D+ 智能硬體 " 校本課程項目，在2019深圳科技創新教育大會上被評為 " 深圳科技創新實踐優秀項目 "。2020年又獲得羅湖區科技創新局的青睞，設立為羅湖區科技創新教育特色學校（機器人、無人機）。
11月14日舉辦的羅湖區第三屆大創客節系列賽開源機器人挑戰賽中，翠園初級中學陳永峰、陳凱恆、賀子泰三位同學在指導老師王國強帶領下，以第一名的成績，獲得一等獎。
翠竹外國語實驗學校展臺別具一格。
螺嶺外國語實驗學校展臺別具一格。該校設置了600平米的科學教育中心，還設置了深圳第一批市級創客實踐室。該校編寫了兩本創客教材。
洪湖小學的未來城市家園魔性、智能音樂盒、洪湖公園一模型等別具一格。
據悉該校的《十二生肖創意剪紙模型掛飾》《喜慶新年窗花模型》《未來城市家園》等作品在深圳市粵港澳大灣區特色教學成果展出。
該校秉承 " 荷美文化 "，基於 STESM 項目式學習方式、課程融合的教改新思路下，在社團教學中，設計作品創新加入傳統藝術美術剪紙元素、3D 列印元素，創新作品別具一格。
其中，水庫小學早在2015年便被評為 " 深圳市首批創客實踐室 " 學校，2020年水庫小學被選為 " 深圳市中小學3D 技術實驗室項目 " 學校。
該校在2019年深圳市和羅湖區的創客節活動中，水庫學子在七巧板、魯班鎖、機器人、無人機、機關王、科幻畫等多項比賽中都榮獲一等獎。
水田小學的自動化水培植物種植裝置引來眾人圍觀。這種利用太陽能作為動力源，自動澆水培育植物的是六年級4位小學生近4個月來的科技小成果。
新秀小學組建了機器人搬運社團、創意編程社團、航模社團、機關王社團等數十個科技類社團，在去年的羅湖區大創客節中，有8位同學獲得一等獎，17位同學獲得二等獎，26位同學獲得三等獎項。
布心小學以機器人創客教育為特色，推動了學校創客教育氛圍。該校先後開設了跳舞機器人、人形機器人、威威機器人、機器人足球、開源機器人等系列課程，先後在市級比賽中獲得一等獎和二等獎。
羅湖教科院附屬學校學生們製作的 " 點讚 " 機器人引來眾多低年齡段小朋友競相來比賽拼手速。
華麗小學的兩輛孩子們製作的賽車引來圍觀。