蝸牛座的谷小滿
大人們總是有很多壓力：事業、家庭、健康、柴米油鹽醬醋茶……
小朋友也會有很多「問號」：學習、考試、同學師生關係、父母的期望…
小朋友的煩惱也許在大人看來微不足道，卻是他們成長過程中的一個個「大事件」。有些心事不便與大人分享，也不能一味依靠大人解決問題，非得自己消化才能成長。
這時，書籍便是小朋友們最好的夥伴，那些無處傾訴的煩惱，那些成長路上的困惑，在書中都能找到答案。
2020年8月，由知名作家葉傾城創作的兒童文學「蝸牛座的谷小滿」系列正式上市啦！
這是一本屬於「10後」的兒童文學，直擊小朋友在日常生活中遇到的各種問題，幫助7~10歲孩子建立積極健全的人格，度過小學階段重要的分水嶺「三年級」，和主角谷小滿一同健康快樂成長！
Round 1 班上有討厭的人怎麼辦？
一個班級有幾十個小朋友，難免會碰到和自己性格不合，不喜歡甚至討厭的人。班上有討厭的人該怎麼辦呢？
小滿所在的三（3）班就開了一場主題為「誰是班上最討厭的人」的班會。
今天，傅老師就在陽光空間組織大家開了個班會，班會的主題是什麼呢？傅老師轉身在黑板上寫下：誰是班上最討厭的人。
同學們立刻炸鍋了。以前評過學習小能手、環保小衛士，可從來沒評過最討厭的人呀。
傅老師向大家解釋：「同學們，我不準備讓你們評這個。我只是要給你們講一個我小時候、跟你們一樣三年級時候的故事。」
傅老師也上過三年級？也像我們一樣是小毛頭？大家都來了興趣，不僅豎起了耳朵，連眉毛、鼻毛都豎了起來。
「那時我是班長，我覺得同學裡有好多討厭鬼，有人是鼻涕大王，有人老遲到，有人愛打架，有人和女生畫三八線……
「有一次，我們組織學習了一篇文章，叫《誰是最可愛的人》，開了一次主題班會，評選『最可愛的人』。我心想：這有什麼好評的，最可愛的人肯定是我嘛。倒是那些壞同學，應該把他們評出來亮亮相。於是我就說：我們今天來評最討厭的人吧，不記名投票，看誰的票數最多。
「你們都猜不出來吧？是我呀。當時我也沒想到。剛看到我名字出現的時候，我還很氣憤，覺得是那些壞同學報復我。但是後來我的名字出現得越來越多，各種各樣的罪名：愛打小報告、只顧自己學習不幫助同學、小資情調、嬌驕二氣。
「總之，我那天又羞又氣，哭著回家，又哭了一晚上。到了第二天，我才想明白：要找缺點，每個人都有，而且都能找出一大堆。你看自己多完美，看別人有多少毛病，別人也一樣，看自己多完美，看你有多少毛病。
書中的傅老師告訴小朋友們：如果不喜歡一個人，想一想：你有沒有缺點是人家不喜歡的？而如果你喜歡一個人，一定要親自告訴那個人。
Round 2 零花錢該如何管理？
如今，小朋友擁有的零花錢越來越多，「零花錢管理」成了「10後」小朋友的必備課程。
谷小滿就有一本自製的「小滿存摺」，細心管理她的每一筆零花錢。
當天晚上，小滿就啟動了一個新本子，她在封面上寫下四個大字：「小滿存摺」，記下了收到的第一筆錢。媽媽教她：進來的錢，就寫「入」，出去的錢，就寫「出」。
兩周後，「小滿存摺」上已經寫了132塊7毛。
那個7毛是怎麼回事兒呢？
周末快遞打電話，讓爸爸下樓拿快遞。爸爸到門口套上一隻鞋之後，怎麼也找不到第二隻了，他就讓小滿幫忙。爸爸說：「你去拿，我給你錢。」
小滿噔噔噔下樓，抱著包裹氣喘籲籲跑回來，一放下就跟爸爸伸手：「給我錢。」
爸爸到口袋裡抓到一把硬幣：「全給你。」
小滿數了數那把硬幣，就在存摺上寫上了：幫爸爸拿快遞，入2塊7。
姥姥說：「有了錢，也不要亂花呀。」
亂花？怎麼會，小滿可是有名的小財迷。
記帳是管理零花錢的最好方式，能夠讓小朋友學會有計劃地使用零花錢，從小培養理財意識。
Round 3 孩子追星怎麼辦？
網絡時代，小朋友追星的現象越來越普遍，有很多小學生成了新一代的追星族。家長們對此十分擔憂，一是怕耽誤孩子學習，二是怕孩子盲目追星投入過多金錢。
小滿的班上就有兩位「小小追星族」，她們甚至因為喜歡不同的偶像而在課堂上爭吵了起來。
傅老師說：「我先來問一個問題：追星好不好？有偶像好不好？」
大家半天都沒有說話，誰也拿不準這個問題該怎麼回答。
傅老師笑著說：「我覺得，有好，也有不好。我小的時候，也有自己的偶像。」
啊？金燦燦頓時來了興趣：「傅老師你也追過星？你的偶像是唱歌的還是跳舞的？」
「都不是，她是一位坐在輪椅上的姐姐。她從小癱瘓，但是身殘志堅，靠自己學會了英語。我小時候英語成績不太好，就是以她為榜樣，我才好好學英語，後來考上大學當了老師。金燦燦，李巨星有什麼地方是你可以當榜樣的嗎？」
金燦燦點點頭：「有的，他顏值高。」
「這個……恐怕沒法學習吧。」
林玉玉輕哼一聲：「光顏值高有什麼用，繡花枕頭一包草。」
「誰說的誰說的，誰說他光顏值高了？我們家巨星特別刻苦，每次演戲都認真背臺詞，從來不漏一個字。」
傅老師說：「這是好的品質呀。金燦燦，你做得到嗎？」
金燦燦說不出話來了，她的語文成績可不怎麼樣，錯別字亂飛。
傅老師又問林玉玉：「張baby有什麼品質呀？」
林玉玉早就做好準備，站起來有條不紊地回答：「他情商高，對每一個粉絲都特別好，特別有禮貌，心理素質也很好，對別人的攻擊從來不生氣……」
「林玉玉，那你可不可以學習一下他的心理素質呢？」
林玉玉為難了：「嗯……那我努力吧。」
唐果小聲咕噥：「林玉玉最小心眼，最愛生氣了。」
如果是往常，林玉玉可能就馬上包起眼淚了，可是她現在要學偶像，所以，她緊緊閉著嘴，真的——沒，生，氣。
傅老師說：「我相信一件事，每個偶像都有自己的優勢，才會得到粉絲們的愛。他們也為了這個優勢，付出了巨大的努力。如果你們每個人都努力學習，發揮自己的優勢，將來也可以成為其他人的偶像。對不對呀？」
「對。」班上同學齊聲答。
心理學教授白彥茹曾指出：「孩子偶像崇拜，尋找榜樣是身心發展過程中必然會出現的一種心理訴求，家長們首先不必太過恐慌，不應該談「星」色變，如果引導得當，追星也能成為鼓勵孩子上進的一種辦法。」
追星本身並不是洪水猛獸，但需要家長和老師的正確引導，使其成為指引孩子積極向上的榜樣力量。
「蝸牛座的谷小滿」系列中還有許多其他生動有趣、緊貼當下的故事，快來探尋「10後」豐富多彩的世界，和谷小滿一同成長為一名優秀的小學生吧！
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★親子共讀，不僅孩子愛不釋手，家長也喜愛的有趣童書
「蝸牛座的谷小滿」系列
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