雲南大學工商管理與旅遊管理MBA
12月8日，2020年度央視網教育盛典在京召開。論壇以「雲生態·話未來」高質量發展為主題，緊扣黨的十九屆五中全會精神，聚焦教育行業，表彰先進典型，研討教育發展新變革，把脈教育發展方向。教育部相關司局負責人、全國各知名高校和中小學校長以及國內知名教育機構負責人匯聚一堂，共同圍繞當前教育發展的熱點問題、重大問題展開討論。
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本次活動通過網絡評選和教育行業專家學者的綜合評分，評選出年度公益類、綜合類、高等教育類等多個教育類別重量級榜樣榮譽。經過層層評選，雲南大學旅遊文化學院從眾多高校中脫穎而出，榮獲「2020年度『雙創』示範高校"。
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????以下為央視採訪我校相關負責人實錄
Q1：首先恭喜貴校在本次活動中斬獲 2020年度「雙創」示範高校獎項。首先請您簡要介紹下學校的基本情況。
◆雲南大學旅遊文化學院位於世界著名旅遊目的地——雲南省麗江市。經過近二十年的建設發展，已經躋身中國一流獨立學院之列，目前正在積極開展雲南省第一批獨立學院轉設為民辦本科高校的相關工作。
◆學校始終堅持社會主義辦學方向，緊緊圍繞服務區域經濟社會發展需求，紮根麗江，立足雲南，服務全國的辦學定位，培養適應區域經濟社會文化發展需要、實踐能力強、具有創新能力的高素質應用型人才，認真落實高校立德樹人的根本任務。現有經濟學、管理學、文學、藝術學、理學、工學、醫學、教育學8個學科門類，38個本科專業；設有8個二級學院，全日制在校生規模近1.7萬人，生源涵蓋全國30個省、市、自治區，學校三分之二的學生來自雲南省外全國各地；已累計為國家和社會培養了近4萬名合格的本科畢業生，近五年畢業生年終就業率保持在96.5%以上。
◆2018年學校被授予第一屆「雲南省文明校園」榮譽稱號，是雲南省獲得該榮譽稱號的唯一一所獨立學院。2019年學校被雲南省教育廳、雲南省委政法委員會、雲南省公安廳聯合發文命名為「雲南省級平安校園」，是全省高校中連續獲此殊榮的唯一一所獨立學院。在2020年剛剛結束的第六屆中國國際「網際網路+」大學生創新創業大賽總決賽中，學校「滇西北支教團」項目從眾多國內外高校中脫穎而出，奪得紅旅賽道國賽金獎，是雲南省本科高校在此次大賽紅旅賽道獲得的唯一金獎，同時我校也獲得大賽組委會頒發的第六屆中國國際「網際網路+」大學生創新創業大賽「青年紅色築夢之旅」活動先進集體獎。
Q2：請您分享下，貴校是如何將「雙創」教育融入人才培養體系的？
◆首先在整體的創業氛圍層面：靈活的體制和必要的政策是激發學生創新意識和潛能的必要條件，因此學校致力於創新教學空間改造、建設以學科專業群為核心的綜合實訓基地等，為學校創新創業教育提供空間保障；
◆學校教務處打造極具特色的，將專業通用技能與專業實踐能力相結合的專創融合育人環境，將教學平臺、實踐平臺、科研平臺、孵化平臺進行資源融合與連結，形成校內的雙創生態，從教學到實踐再到科研、項目轉化，為師生提供了開展雙創教育教學必須的環境、政策、人力支持；在制度建設方面，學校教務處先後修訂了學生創新創業管理規定、獎勵學分管理制度、實踐教學學分認定指導意見、網際網路＋創新創業大賽激勵政策等，鼓勵學生和老師開展創新創業教學實踐及項目落地創業。
◆其次，在教學層面：構建了「專創融合」教育教學體系，修訂人才培養方案，將創新創業教育納入學分管理，設置創新創業必修學分；搭建校內外師資團隊，引進外部優質實踐平臺的課程和師資，增加外部行業導師參與性，目前已形成由「校內師資+行業專家+創業校友」組成的創新創業導師庫；
◆最後，在實踐平臺層面：持續加強學校專業實驗室、創客營的建設，促進跨專業實驗教學平臺共享；培育和篩選優質的校外實訓基地：打造高質量的校外實踐教育基地、創業示範基地等；持續進行豐富多彩的實踐活動，提升學生實踐能力，為孵化平臺輸出項目；指導建立學生「KAB創業俱樂部」、旅院創客營等社團和組織，豐富第二課堂的雙創教育功能與環節。
Q3：教育是面向未來的是事業，結合本次論壇的主題，未來學校在創新創業教育方面將會做出哪些規劃？
◆我們意識到雙創教育不是簡單地鼓勵學生創辦公司，而是在於面向未來社會需求的人才培養，培養學生的創新思維和創業精神，包括創新、挑戰和冒險精神，它是對學生一生的素質教育，是在黨的教育方針下，立德樹人的環節中，對青年一代敢闖會創，關心社會，創造價值報答社會的具體落實。
◆未來我校將考慮設立「雲南大學旅遊文化學院創新創業基金」。同時將依靠學校在教育和文化產業鏈資源的深厚儲備，與相關國內知名企業共建產業學院。繼續堅持將「科研強勢」轉化為「教學資源優勢」，促進科學研究反哺教學，讓學生早日開展科學研究實踐，培養出真正熱愛科學、具有強烈創新意識的有志亦有為的青年。並且，學校還將為創新創業教育所產生的有價值的科研成果尋求校企對接，進行成果轉化。