看！他戴著一頂大出自己頭部好幾倍，甚至重到脖子有點承受不起的「巨大」方形帽從人群中走來，帶著帽子帶給他的自豪和快樂，被邀請跟人合照，成了隊伍裡的「特殊人物」，惹人關注。他是誰？
這個人就是我！在今年的校英語科技文化節開幕式上，在最壯觀、最有趣、最有創意的節目——「創意帽子秀」中，我因為一頂特殊帽子，成為了班級隊伍裡的特殊人物。說它特殊，是因為它是由多個大小不同的手工魔方黏合而成的；因為我對魔方的喜愛，在我眼裡，每一個魔方都像一個快樂的炫彩小精靈；而因為它的方形設計不同於一般的圓形帽，也使我成為隊伍裡唯一一個戴方帽子的「特殊人物」。
說起這個帽子，還得從一個多星期前說起，班主任課間通知全班同學：一周後將迎來一年一度的校英語科技文化節，今年文化節學校準備舉辦一次「創意帽子秀」活動，大家可以自由發揮，大膽創意，讓平時普通的帽子有更多新花樣、新戴法。接到這個通知後，我絞盡腦汁：如何讓我的作品更有創意、更吸引人，能在同學們中脫穎而出呢？
放學回到家，卸下重達十幾斤的書包，全身癱軟地倚靠在沙發上休息，順手拿起旁邊一個魔方，熟練地扭轉著。聽著魔方旋轉發出的「呲呲」聲，突然間，一個創意靈感蹦出腦海：我可以做個魔方主題的創意帽啊！
魔方被國外智力專家稱為三大不可思議的智力遊戲之一，深受世界智力遊戲界歡迎。而且玩魔方是我最喜歡的一項休閒活動，它不但可以鍛鍊我的觀察力、專注力、反應力，還能讓我從每次復原中體會到無比的成就感和快樂。
想到這，我的創作想法越來越強烈，於是說幹就幹，翻箱倒櫃，尋找紙盒、紙板、舊雜誌等各種廢舊材料，以及膠帶、膠水、針線、剪刀等製作工具。接下來的一周時間裡，每天一做完作業，我便開始忙碌起來。因為我動手能力一般，所以必須要媽媽的支持。在媽媽幫助下，我用廢紙盒裁切、黏合成一個正方體，再把正方體與一個草帽固定在一起，這樣方形帽的基本形狀就形成了。接下來就是真正開啟創意的時候了：整個帽子的外觀是一個大大的方形，中間設計成一個大魔方。為了符合節日的歡樂氣氛，我把帽簷粘上了彩紙；為了讓帽子更加引人注意，我決定增加帽子的高度，用紙殼摺疊了兩個小魔方固定在帽頂；為了避免單調，我又摺疊了八個大小不同的微型魔方粘貼在帽簷上。 整體造型完成了，怎樣讓它看起來更立體更形象呢? 用貼紙的方式應該比塗畫的方式更有立體感，於是我根據魔方的顏色，剪了很多個大小不同的彩色方塊，耐心地貼到每個魔方上。最後就是裝飾環節了，我按照魔方的運動性、遊戲性、類型，以及我所熱愛的四個主題，分別在最大魔方的側面設計了四幅貼畫，這樣，魔方帽的製作正式完成。看到最後的成品，我有滿滿的自豪感和十足的信心，相信它一定會在文化節當天吸引很多目光。
幾天後終於到了展示的日子，果不其然，在當天火爆的文化節開幕式上，我的魔方帽因為造型獨特、富有創意而獲得了創意獎。這個結果讓我非常開心，沒想到一次突發的創意，給我帶來了如此多的快樂：遊戲的快樂、製作的快樂、獲獎的快樂……看來，只要生活中我們多觀察，多思考，多動手，就一定會有好的創意，而創意會讓我們的生活更加美妙、更加豐富多彩、驚喜無限!