2020年12月，北京市潤豐學校第一屆「競合杯」校園辯論賽總決賽在階梯教室熱烈舉行，同學們用辯論來訴說著自己對科技與人類命運的思考，展現著飛揚的青春與活力。
賽場氣氛緊張熱烈，而六年級吳穎涵主持卻帶給大家一絲活潑與輕鬆。雙方辯手針對「科技越發展，越顯人類之偉大或者渺小」的辯題你來我往，侃侃而談。
反方六年級聯隊的優秀辯手們毫不怯陣，自信從容；八年級三班的四名同學更展示出了較強的思辯能力，應對自如。場下，觀眾們聚精會神，激情澎湃，極具說服力的觀點和精妙的表達時時引起觀眾們的讚嘆與掌聲。
經過激烈的比賽和評委們公正的評判，最終正方八年級三班代表隊摘得桂冠，八三班的傅子裕和六年級的吳雨澤同學獲得本場決賽的最佳辯手。賽後，校長助理劉曦評價本場比賽是「思想的碰撞、臨場的應變、才華的迸發，非常精彩！」
隨著本次決賽的圓滿結束，學校歷時一個半月的「競合杯」校園辯論賽也落下帷幕。本次的辯論賽活動，選題貼近學生的生活與社會熱點，旨在搭建各年級、班級間學習與交流的平臺；加強學生間辯論及相關社會文化議題的溝通與探討；積極推廣辯論藝術、提高學生的表達能力與邏輯思維水平；將辯論活動的成果惠及更廣大師生。提高學生的綜合能力，培養創新拔尖人才。
在賽前，學校辯論社團負責人臧曉雯老師與班主任和各班班長進行溝通，並進行細緻的培訓，包括討論辯論賽題目、講解賽制規則和基本的辯論禮儀。
經過各班抽籤和認真的準備，我們於11月6日迎來了首輪班級賽。六、七、八三個年級每個班都選出辯手代表，針對「線上學習利大於弊還是弊大於利」進行辯論。
激烈的比賽
雖然對於很多同學來說，這是第一次參與辯論賽活動，但所有班級的同學都做了充分的準備。經過首輪比賽，同學們對於辯論賽的規則有了更深的理解，對如何思考，如何發言也有了更真實的經驗。
隨後，在11月19日和11月26日，開始了第二輪、第三輪的年級賽，辯題分別為「提高青少年素養，關鍵在家庭教育/學校教育」以及「當下大火的網絡直播利大於弊/弊大於利」。同學們經過三場年級賽的歷練，在賽場上的表現有了明顯的進步：說話不再那麼緊張了，攻辯提問不再大腦空白了，語言表達也更有邏輯了。同時，通過對前三輪辯題的準備，同學們也將目光更加聚焦自己日常生活中的現象和時下社會熱點問題，引發了同學們對生活和社會的關心與思考。
經過三輪比賽，六年級聯隊、七年級四班、八年級二班、八年級三班脫穎而出，進入到半決賽的比拼。半決賽的辯題為「回顧歷史，我們更應該銘記苦難/輝煌」
2020年10月，由校團總支、少先隊、辯論社團牽頭主辦，開始籌備本年度「競合杯」校級辯論賽。本次辯論賽活動面向學校六至八年級的全體同學。在全校老師同學,特別是全體道法學科老師、語文學科老師的支持下，12月首屆潤豐學校「競合杯」辯論賽圓滿落幕。