篇一：微笑著，迎接未來
畢業了，這次真的畢業了.
無數次，我在睡夢中夢到了畢業，醒來之後，一切還是那麼平靜，老師還在，同學還在。可今天，真的畢業了。我多麼希望這還是個夢，但這不可能。
回到家，我拿出那張珍貴的畢業合影，慢慢的，把它貼近我的心臟，我相信，照片也有生命，照片也有感情，它能感受到我對母校、對老師、對同學的留戀。
我看著合影，心裡又想起了同學們的歡聲笑語、老師的諄諄教誨.眼淚順著眼角，划過臉龐，在萬籟俱靜之中，我仿佛聽到了淚珠落地的細微聲響。
突然，我感覺特別難受，像是一個千斤頂壓迫在我的心上。我俯臥在床上，把頭深深地埋進了被子裡，失聲痛哭，萬千思緒也在這時湧上心頭。
關於微笑的作文400字同學，這六年，你們給了我多少溫暖！我傷心時，你們安慰我；我失敗時，你們鼓勵我；我成功時，你們祝賀我。這濃濃友情，我怎能忘卻？
老師，這六年，您給了我多少關懷！我迷茫時，您指引我；我犯錯時，您提醒我；我成功時，您誇獎我。我只有好好學習，不辜負您對我的期望，長大了做國家的棟梁，用我優異的成績，來報答您對我的哺育之恩！
想到這裡，我站起來，擦乾了臉上的淚。對！只是傷心哭泣是沒有用的，我要為自己的夢想而努力，微笑著，迎接新的開始，迎接美好的未來！
篇二：微笑
「小懶蟲，快起床了」媽媽掀開了我的被子，我揉揉惺忪的睡眼，望見了媽媽那親切的笑容……「媽媽，再見！」我回媽媽一個微笑，背著書包高高興興地上學去了。我一抬頭，小鳥興奮地展開歌喉，唱出了優美的曲子。
太陽公公也露出了燦爛的笑臉。「老師好！同學早！」笑容在校園裡傳播著，那樣的和諧、那樣的人胸懷，冬日的寒意在這濃濃的笑聲中消失殆盡。不好，一年（1）班的教室中傳來了吵鬧聲。它猶如一塊小石子投入了湖中，打破了湖的寧靜，漾起了層層的漣漪。原來，是小明同學不小心把小紅的鉛筆弄斷了。
小紅吵著小明賠，小明委屈地說著自己的不小心。他們兩人爭得臉紅脖子粗。班長笑笑走來了，她微笑著對小紅說「小明不是故意的，你就原諒他一回吧！人家宰相的肚裡還能撐船呢！就讓小明幫你再重新削一削吧！」說完，她又回過頭對小明說：「你以後可不能再這樣毛手毛腳了。
雖然你是不小心的，可你也應該說聲對不起啊！」小明和小紅同時羞愧地低下了頭。「對不起」「沒關係」。看著小明那認真的削勁兒，小紅連連說道：「不用了，不用了。」同學們你看看我，我望望你，也都笑了，笑得那樣的甜美，那樣的無邪。校園裡又恢復了往日的寧靜，暖洋洋的。哦，原來微笑是會傳染的！
篇三：微笑的魚 陳昕怡
近期，我看了一本書，不是好詞好句，不是雜誌周刊，不是世界名著，這本書叫《微笑的魚》，說它是一本書，不如說它是一本畫冊，說它是一本畫冊，不如說它是一首詩，詩中微笑的魚兒，滑過我們的心底，滑過迷宮般的城市，將我們帶到幾米的夢幻小世界裡，夢幻中，魚兒對著我們微笑著，微笑著……
「我看見一條魚，一條對我微笑的魚，不管白天、夜晚，每天當我經過時，她總是搖搖擺擺地遊向我，對我微笑。」 ，書中第一句話就是這一句，讓人覺得很溫暖的一句話，影影約約中，我似乎分不清是魚在笑，還是人在笑，笑的人心裡暖暖的。
故事主要說的是，一位中年男士遇到了一條魚，這條魚會微笑，它教著主人公慢慢回歸最真的自己，慢慢敞開自己幽閉的內心，試著接受其他人，它笑著訴說出我們的心聲，就如作者所寫的：才發現，我也是一條被囚禁在大魚缸裡的小魚，我怎麼掙扎，也遊不出這透明的界限。在幾米清新又富有詩意的畫風中，我似乎看到了那一條像狗一樣忠心，像貓一樣貼心，像愛人一樣深情的魚在真誠地對我微笑。
最後一幅畫是男主人公望著魚，魚回到了真正的家，那是一望無際的海洋，海洋只是用幾抹幽藍色繪出，這幾抹藍色，是我們夢中那條會微笑的魚嗎？
篇四：微笑的表情 江語芯
「 叮叮」QQ傳來一陣聲響，我漫不經心地瞥了一眼，是佳琦！我急忙放下手中的作業，雙擊提示欄，只見佳琦給我發了一條：你在幹什麼？作業做完了嗎？我驚喜萬狀，佳琦是一個極其羞澀，內向，不善辭令的女生可現如今，她卻主動跟我聊天，雖然是在QQ上，但我還是分外欣喜，輕輕叩擊鍵盤，回覆：在做作業，作業哪有這麼快做完？我又發了個哭喪的表情。
「沒事，我快做完了！」佳琦發了個微笑的表情，這個表情中飽含著鼓勵、安慰，還有些許興奮，看的真叫人愜意。
我也發了個微笑的表情。
「請問數學每練最後一題怎麼做？」佳琦提問道。
我莞爾一笑，樂此不疲地翻開數學每練，在密密麻麻的數字中仔細地找尋著最後一題那一連串繁瑣而又複雜的數字，極其謹慎地在電腦上打著除號、乘號、百分號、等號以及一大堆的數字，生怕一打錯，就會給同學帶來不必要的麻煩。顯然，這很費精力和時間，但我還是耐心細緻地給佳奇講解。
「60/80%=75元，60/（1+20%）=50元」
「懂了嗎？接下來是：75-60=15元，60-50=10元.」
「哦，我知道了。謝謝，真得非常感謝！」隨即，佳琦再次給我發了一個微笑的表情。
好像有一縷溫暖的陽光照進我的心房，比起空洞華麗的辭藻，佳琦發得「謝謝」更多的是樸實，真摯的言語。
在「」表情的眉宇間，我看到了佳琦的第一次和另一面，也讓我在這個表情裡學到了幫助他人，溫暖自己。
篇五：彩虹的微笑
今天快要下課的時候，歐陽老師宣布了一個好消息：學校要一年級各班的班主任老師在班裡抽出五名優秀的學生，然後由六年級的大哥哥大姐姐為他們帶上鮮豔的紅領巾。同學們聽了這個消息，高興的歡呼起來，儘管他們也不知道自己到底能不能成為一一班被選中那五名同學的一員。
接下來就是激動人心的時刻了，歐陽老師拿起一張紙，公布出了一一班的第一批「少先隊」隊員，伴隨著歐陽老師甜美的聲音，五位同學最終「浮出水面」，他們是：唐霖兒，陳梓萌，林夢繁，柳陌馨，蔣依依。都是女生哦，頓時，全班沸騰了，所有的女生都為她們祝賀，而男生們則垂頭喪氣，醋意大發。
這下好了，隊員確定完了，就該競選了，競選什麼呢？請聽歐陽老師細細道來：「一年級別的班級都已經有中隊長了，我們班也不能落後啊，下面，我們就來選出我們班的中隊長。」「可是老師該怎麼選呢？」一向活潑的柳陌馨問道。歐陽老師說：「中隊長的候選人就是我們班的五位少先隊員，我們採用寫『正』字的方法，我說出他們一個人的名字，希望這個人當班長的就舉起手來，一個人可以投一票，開始！」……過了一會，選舉結束了，最終結果：唐霖兒10票，陳梓萌6票，林夢繁5票。柳陌馨7票，蔣依依7票，一目了然，唐霖兒順利的當上了一一班的中隊長，旁邊的柳陌馨向她祝賀，唐霖兒笑得很甜，很開心。
篇六：爺爺的微笑 郭家寶
爺爺和我很少見面，只有在放長假的時候才能回家和爺爺奶奶聚一聚。
平時看到的爺爺總是保持沉默的狀態。瘦弱的臉上已經有好幾條皺紋了，頭髮也是灰白灰白的。爺爺很少笑，整天都是一副呆板的表情，也不知道爺爺的心裡再想什麼。
暑假時，我作業寫完後就回了爺爺家。只見爺爺還是像往常一樣笑也不笑。總是保持沉默的狀態。我想可能是爺爺自己一個人比較無聊吧，奶奶的耳朵又不太好，爺爺就只能自己一人個人閒著了。
一次，我和姐姐出去外面玩，姐姐把手機忘在家裡了。我們去了遊樂場，直到玩到天黑，我們就回家了。
回家的路上我問：「姐姐，你知道爺爺為什麼整天不開心嗎？」姐姐無奈地說：「我也不知道…對了，我去買些東西，你先回家吧。」
於是，我就先回家了。回到家後，發現爺爺自己一人在笑著，仔細一看，原來是在看手機上的娛樂視頻啊，爺爺發現我來後，刷的一下臉紅了，不好意思地說：「我……」我沒等爺爺說完就說：「爺爺，你喜歡看這種類型的節目嗎？電視機上有。」
我來到電視機前，按了下開關，發現只有幾個節目，而且都是本地的臺。我恍然大悟。
第二天，我把我的想法告訴了姐姐。她先是驚訝了一聲，然後說：「這是真的嗎？」接在沉默下來，仿佛陷入了沉思之中。接著，姐姐跟爸爸說了，爸爸也明白了。之後有人上門裝了一個機頂盒，電視節目有好幾十個了，什麼類型的節目都有。
原來爺爺喜歡看電視，從此，爺爺那久違的微笑又出現了…
篇七：微笑 齊奕萌
什麼是微笑？微笑做起來難嗎？微笑是嘴角往上微微一翹，甜甜的發自內心的真誠的笑。它能給人帶來快樂、帶來鼓舞、帶來幸福。微笑像冬天裡的火爐，給我們帶來了溫暖；微笑像冬天裡的陽光，照在我們的身上暖洋洋的；微笑像春雨，滋潤了我們的心田。
其實微笑就在我們的身邊，記得有一次，在我上二年級的時候，數學考試沒考好，心裡很難過，平日裡一向沉悶的我，這時更是默默無語了。一隻溫暖的手撫摸著我的頭髮，我抬頭一看，正是劉老師站在我的身旁，她的嘴角上掛著一縷暖暖的微笑，用溫和的口氣說：「沒關係，這次沒考好，我相信你再努力一下，下次一定能考好。」透過她的微笑，我看到了劉老師對我的鼓勵和信任。就是這句話和這縷甜甜的微笑讓我充滿了勇氣，充滿了力量。很快到了期末考試，我的數學考了一百分。就是這縷微笑讓我愛上了數學，就是這縷微笑讓我更加喜歡劉老師了。
記得還有一次，我的語文考得不好，劉老師的臉上依然掛著那縷暖暖的微笑望著我說：「回家再多複習複習，爭取下次能考好。」快到第二單元考試了，我加緊複習，但是考試的時候，我還是有一道題不會。過了一天，老師把卷子發下來，我連忙改了錯，看了看分數，雖然不是我理想的分數，但是這次我進步了很多。依然是這縷微笑給了我信心，給了我勇氣。更增近了師生的距離。
讓我們綻開燦爛的微笑吧，去迎接奧運會的來臨，讓各國的小朋友們都能感受到我們的微笑。願奧運會在我們的微笑中圓滿成功。