姜老師：
您好！
今天我們正式畢業了，因為疫情，這個學期格外短，馬上就要離開親愛的老師與同學了，心中真的不是滋味。
在我四年級之前時，我對語文提不起勁，覺得語文是枯燥的，語文是無味的。腦中關於語文的記憶也只有那幾道閱讀理解。
當四年級的鐘聲敲響時，很感謝您來到我們班，您率先開展了詩詞課，其中就有我。
我的確被語文的魅力吸引住了，改變了我以前的看法。於是，我就發誓要學好三科，更要學好語文。
我還記得第一次考試，那次我考了94分，雖然這個成績不高，但是它也化作了當時的動力之一，指引著我前進。
我還記得您問我喜歡語文還是數學，我沒有猶豫，說:「我喜歡語文。」
現在想到這些往事，眼角也溼潤了些許，今天下午，我和於東平向您告別，我想到以後再也不能相見了，自然而然地控制不住了。但是您說的話也指引了我的下一個目標。
因為您，我愛上了語文，您說過，語文既然喜歡，就要一直喜歡，學好這一門課程。
因為有您，我會更加努力的學習，不會失約。
希望這封信您能一直保留。
您永遠的學生 王令國
2020年6月29日
我們站在2020正中央
昨天是6月29日，你畢業了；明天，是7月1日，我們開啟今年的下半場。此時此刻，我們站在2020年的正中央，回首往事，憧憬明天。
流火也罷，匆匆也罷，現在你們畢業啦！
令國，你和東平對母校不舍的淚，讓老師也想哭，誰不會為少年真誠的淚珠動容呢？何況是可愛的你們。
我們一起學習的歡欣與艱澀、堅韌與脆弱，一幕幕在我眼前重現，忘不了我們背詩詞的多少個午間、一個暑期夏天和周二周五放學後的每周兩天，忘不了我們聽寫詞語表的一次次堅壁清野戰，忘不了我們一張接一張模擬卷的題海大戰，忘不了多少個夜半你發到老師微信的最新寫就的詩篇，忘不了搗蛋後還調皮地說「請聽我狡辯！」
這都是成長的滋味，這都是美麗的模樣，這都是教與學的品質與榮光，都會成為少年揚帆遠航的力量。
今天是6月30日，2020年的正中央，我們那間教室裡空無一人，從窗外走過，我滿心惶恐，我在想：
我們約好的背誦一千首好詩，並沒有完成；
我們約好的《論語》輪流講讀，並沒有完成；
我們約好的共讀名著，並沒有完成；
我們約好的班級文集，它在哪裡；
我們約好的每一位同學都考到90分以上，並沒有兌現；
我們約好的反覆苦練、紮實提升呢？
我們約好的個性張揚、創新發展呢？
。。。 。。。
我真的誠惶誠恐，如果這兩年你們遇到的語文老師不是我，而是遇到一位更好的師者，你們生命發展的可能是不是大於與我相遇？你們的學習力和學業成果是不是會遠遠高於與我在一起？
哇，好在，已經告一段落；好在，你們這一波已經畢業；好在，你們開啟了新的選擇！好在，你們走向了新的徵程！此刻，我真的頭涔涔淚潸潸了。
聰明的，可愛的，我的前學生們，就讓我們直面現實，成為摯友，微信常聯繫，我們要無話不說，互相批評，互相鼓勵。
讓我們努力開拓更加美好的明天！奧利給！
姜慧卿
2020年6月30日