萊州中心小學開展「杜絕校園欺凌 共建文明校園」系列活動

2020-12-20 水母網

水母網06月25日訊(通訊員 原玫)

為進一步加強學校法治教育工作,優化校風校紀,促進學生身心健康,構建平安友善、和諧穩定的校園環境,萊州中心小學多措並舉開展了「杜絕校園欺凌 共建文明校園」系列活動。

一是創設濃厚氛圍。學校通過紅領巾廣播向全體學生發出「預防校園欺凌 共建和諧校園」倡議;藉助充分利用LED電子屏進行防欺凌標語宣傳;各班級黑板報上增設防欺凌內容,時時提高學生的安全防範意識;加強校園周邊的治安管控工作,實行學生上下學護導制度,避免暴力欺凌事件發生。

二是召開主題班會。各班級召開「抵制校園欺凌」主題班會,通過課件、視頻播放等形式,讓學生認識什麼是校園欺凌,如何抵制校園欺凌,當遇到校園欺凌時怎樣保護自己等。

三是進行專題講座。學校邀請萊州市公安局張警官,對學生進行了「杜絕校園欺凌」專題講座。張警官藉助真實案例,通俗易懂地向學生講解校園欺凌的危害,並引導學生要學會寬容、與人友善、結伴而行、保護自己等。

四是線上家長會。家校聯繫是預防校園欺凌事件的保障,學校通過防欺凌家長告知書、線上家長會,引導家長積極參與進來,細心觀察自己的孩子,防止欺凌和被欺凌事件的發生,一旦發現異常,及時與學校聯繫,合理妥善處理不良事件。

五是開展情況調查。學校藉助「防欺凌情況調查表」,促使班主任和學生參與查找身邊是否有欺凌行為、危險物品、暴力書籍、突出矛盾等不安全因素,班主任做到時時關注學生心理健康和日常行為。

六是普及相關知識。學校藉助微信平臺、《蓓蕾共育》校報向學生普及宣傳防欺凌的相關知識,大大提升了學生對校園欺凌的認識和抵制校園欺凌的能力,提高了家長、社會對校園欺凌及校園安全的關注度。

七是心理健康教育。學校重視學生的心理健康教育,通過觀影勵志、心理疏導、技能操練、動手辦報、專家引領等多種形式,緊抓心理健康教育這根弦不放鬆,培養學生健康心理,育陽光少年,減少欺凌和暴力的發生。

一系列活動的開展,增強了全校學生防欺凌意識和文明守紀意識,提升了自我防範能力,對預防未成年人違法犯罪、加強學生心理健康教育以及創建和諧、文明、平安校園均有著重大而深遠的意義。

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