今天試捲髮下來，倉鼠寧寧感到特別疑惑，為什麼自己明明那麼努力，英文成績還是一直上不去？
倉鼠寧寧想了半天，還是搞不清楚到底是哪裡出了問題。
為了解決這個困惑，倉鼠寧寧，去找了松鼠趣趣。松鼠趣趣是班裡的大學霸，也是倉鼠寧寧的好朋友。
松鼠趣趣從房間裡拿出了一張紙和筆，讓寧寧把學習上經常做的事情記錄下來。
寧寧寫道：
1、 做60道英文選擇題
2、 背單詞，背完在朋友圈打卡
3、 閱讀英文書籍
松鼠趣趣問：
做這60道選擇題，做錯的題目，有認真去理解過為什麼會錯嘛？
背完單詞之後，第二天還能記住多少個？
閱讀的英語書籍，和自己的英語閱讀能力匹配嗎？
寧寧這才恍然大悟。
她這才想起來，有很多題目明明做過了，可是在考試的時候還是會填錯。原來問題是出在，自己沒有真正理解這個題目的語法，只是覺得做過就過了。
雖然自己每天都在朋友圈打卡背單詞，可是到了第二天之後，自己能記住的單詞也確實並不多。發朋友圈不是目的，能不能記住單詞才是目的啊。怎麼本末倒置了呢!!
「我怎麼那麼笨呢！」寧寧一邊說一邊拍了一下自己的腦袋。
「聽好多同學說，閱讀英文書籍有助於提高語法，可是我看英文書籍的時候，也確實看不懂書裡到底在講了什麼，趣趣你有什麼建議嘛？」寧寧滿臉期待著趣趣的回答。
「我有3個小方法，你可以看看合不合你用。」趣趣一邊思索一邊回答寧寧的問題。
一是，可以看英文漢英雙譯的書籍，在看英文書籍之前，我們可以先看看中文書籍，在理解這本書在講什麼的情況下，我們再去看這本書。看起來會更加順暢。」
二是，閱讀英文書籍的時候，把筆沿著你所閱讀的單詞滑動，可以提高你對他們的注意力。
三是，遇到一兩個你不理解的單詞，不要立刻停下來，可以結合上下文，去嘗試著理解，這個單詞是什麼意思。我們閱讀中文書籍的時候不也是這樣嘛。等這一段讀得差不多理解了。我們再用詞典去查這個單詞，看是不是這樣的意思。這樣子也可以提高我們對這個單詞的認知啊。
「這也太太太太太棒了吧，聽君一席話，勝讀十年書啊!!」寧寧激動得跳了起來，就差把自己的兩個爪子放在了嘴巴上了。
「當你開始思考，開始問問題的時候，你就在進步啦，你以後也會很棒的。」趣趣害羞的摸了摸自己的後腦勺，笑著看著樂得像花一樣的寧寧。
不管是在學習的時候，還是在日常的情感交流當中，時常問自己一個問題，「你知不知道你自己在幹什麼？」，這是自我認識的第一步驟，當自己開始意識到自己的行為有些不妥時，及時改變自己的學習方式或行為方式，都會收穫到許多有趣的改變。