「苦得久了，不知道甜是什麼味道」
「仙人掌做不了花，沒辦法讓人捧在手心裡」
「你生活在光亮裡，你就以為全世界都是光亮的」
「生物的本能叫趨利避害」
—電影《悲傷逆流成河》部分臺詞
其實看過小說《悲傷逆流成河》的小夥伴們都知道，那是一部悲劇小說。
相比於小說，電影確實溫和了不少。
多組校園欺凌事件，打破了5位主角本應該美好的青春校園生活。齊銘清俊帥氣，是人人稱頌的優等生，而易遙卻是大家口中的「賠錢貨」。兩人一同長大，感情很好。而這一切，在轉學生唐小米出現之後發生了翻天覆地的變化。流言成了毀人利器，處處對易瑤進行刁難，易遙的生活開始陷入黑暗，遭受各類殘酷欺凌。顧森西教會易瑤對校園暴力進行反擊，他的出現給了易遙一絲曙光。可陰差陽錯，顧森湘的意外卻將她再度推入黑暗。當受害者變成施暴者，當看客變成助推，在這一場名為「玩笑」的鬧劇中，沒有旁觀者，只有施暴者……
電影中修改了易遙懷孕、墮胎的部分，改成了易遙因為使用了沾染了病毒的毛巾而得了性病，因為此事被唐小米所知而引發了一系列校園霸凌事件，書中並沒有交代強暴顧森湘的流氓是誰指使的，只不過之後網友們紛紛猜測是唐小米，而電影中直接給出了答案，正是唐小米所為，但是顧森湘並沒有被玷汙，而是不慎落足，在樓頂跌落身亡。
被眾人誤解後，易遙選擇了跳海自殺，不過卻被顧森西救出，沒有導致之後的一系列悲劇的發生。不過之後顧森西和易遙到底有沒有走到一起，在電影中也沒有交代，而唐小米因為指使他人犯罪，最終被判刑。
校園暴力不僅僅是我們所認為的拳打腳踢，它分為硬暴力和軟暴力。比起拳頭上的暴力，語言上的暴力才是最可怕的，語言可以成就一個人也可以殺死一個人。在那樣的年齡階段，身體上的傷可以輕易癒合，但是心靈上的傷卻很難癒合，或者說是一輩子都無法癒合。如果拳打腳踢、拔刀相向是硬暴力;亂起綽號、推舉「最差」等等就是軟暴力，軟暴力對學生心靈的傷害甚至超過了硬暴力，同樣可以置人於「死」地。
「雪崩時，沒有一片雪花是無辜的。」同樣，在校園霸凌中，所有旁觀者，都是施暴者。2017聯合國教科文組織《校園暴力和欺凌》數據顯示：32.5%的學生遭到過校園欺凌。這其中，30%的人選擇沉默。家境貧窮，文化差異，外形外貌，是欺凌的重要催化。50%的人，旁觀欺凌時並未挺身阻止。全球每年2.46億學生，因欺凌而痛苦。
校園暴力中的「施暴者」大部分可能永遠都不會反思自己的過錯，所以也就不牽扯最後的原不原諒了，畢竟這些人連選擇原諒的機會都不會給你，這對於「被施暴者」來說無疑是不公平的，「被施暴者」唯一能做到的就是逐漸變的樂觀強大，同時也真心的想告訴一些曾經遭受或者正在校園欺凌的人，「施暴者」不是魔鬼，學會用正當的途徑反抗，這是每個人的權利。告訴老師和家長真的不是一件丟人的事，他們是一把最有利的保護傘。
我們需要一部電影，不只教我們青春期怎樣戀愛，而是教我們怎樣更勇敢，怎樣面對害怕和恐懼，我們需要動員社會的所有力量來解決這個問題。
正如《悲傷逆流成河》電影預告片裡說的：「你沒有聽見吧？可我曾經吶喊過：那些命裡埋著的不公，能釋懷嗎？那些冷漠掠過的旁人，能忘記嗎？那些終結青春的兇手，能原諒嗎？不能，一輩子都不能！那些逆流成河的悲傷，我們要面對它，並勇敢的，逆流而上。」
很多時候
我們以為那些殘酷陰暗的事實離我們非常遙遠
卻又驚愕的發現它其實就在身邊
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