凝心聚力向前進，逆水行舟不言棄
——溫店鎮張官寨小學夏洪強
我校堅持「讓每一個孩子健康成長」的辦學理念，進一步探索科學化、 規範化、民主化、人本化學校管理的新路子；與時俱進，充分挖掘師生的 創造潛能，以活動為載體，面向全體學生，促進全面發展，實行全方位管 理，面對新格局，打造新作風，塑造新形象，力爭工作再上新臺階。
一、工作策略：
工作思路：抓穩定、促發展、有亮點、求提高
工作作風：求實、求精、求新、求深
工作方法：誰管理、誰負責、日查、周清、月結
二、工作目標：
1. 學科建設：注意圍繞特色抓活動，圍繞課堂抓改進，圍繞質量抓教研， 圍繞教研抓提高，使學科建設初步形成；課堂有特色，常規有亮點，教研有成果。
2. 班級工作：初步形成自主管理、協調發展、誠信互助、全員提高。
3. 常規工作：各項常規常抓不懈，讓常規常起來。
4. 思想工作：以誠待人，以情感人，以理服人。
5. 教師管理：培養教師的五種意識：大局意識、團隊意識、服務意識、師 德意識、質量意識。
三、工作任務和要求：
1. 從點滴小事做起、規範師生行為，本學期把規範師生行為，作為學 校管理的重中之重；要求教師每天做到五認真（備課認真、上課認真、 教研認真、批改作業認真、輔導認真），要求學生每天進步一小段，從晨 讀、上課、午練、作業等方面做嚴格要求，學校做好督促檢查評價工作， 把好質量關。
2. 結合鎮學區工作，積極開展各項活動，特別是重大節日活動，深入 開展學雷鋒活動、讀書節活動以及有益於學生身心健康的文體活動，培養 學生的愛好和興趣。
培養學生良好的行為習慣和加強學生的養成教育，充分利用櫥窗專欄 班級牆報創設育人環境，抓好班級活動陣地，積極開展行之有效的教育活動， 提高學生自我教育，自我管理能力。一方面要抓好班主任教師的導向工作； 另一方面抓好學生的行為規範。
進一步完善少先隊組織建設，培養少先隊隊員能力，形成自我管理模式； 在中隊中成立三個小隊.分別負責上放學執勤、衛生檢查、紀律檢查、兩操 檢查、晨讀午練活動檢查，同時成立了廣播站和文學社組織開展活動，形 成學校紀律嚴明，排隊有序，早晨書聲琅琅，中午靜心練字，豐富學生知 識，活躍學生身心，陶冶學生品格。
四、教師隊伍建設
創造有利於教師隊伍成長的空間，調整和完善學校教師考核方案及各 項規章制度，讓教師在生活中開心，在工作中舒心，讓領導對教師放心。
總之，借縣三名工程之東風，我們會再接再厲，努力向前進。