中國工程教育專業認證工作，是我國工程師制度改革、工程教育與國際慣例接軌的一項重要舉措。在學院、系所領導及全系教師共同努力下，計算機科學與技術專業按照中國工程教育專業認證標準，高標準、嚴要求開展工程教育專業認證工作，2020年12月16日-18日，工程教育專業認證聯合專家組進校考察，在學校相關部門的積極配合下，學院圓滿完成相關工作。受疫情影響，此次進校考察線上進行。
12月16日，以陳鶴鳴教授為聯合認證專家組組長，陳信祥教授為組長，認證專家紀鵬、專家組秘書洪豔老師組成的專家組成員在線上首次就認證安排等事宜進行商討。
12月17日上午，專家組與校方召開第一階段的線上視頻見面會。會議由山東科技大學副校長曾慶田主持，校長姚慶國及學校教務處/學生處/團委等相關部門領導、計算機科學與工程學院院長梁永全、副院長趙衛東和計算機系主任賈瑞生教授代表學院參會。工程專業認證專家組在肯定工程教育認證工作的基礎上，對學校各學院部門提出全方位支持工程教育認證工作的要求。
隨後，計算機科學與技術專業工程專業認證專家組同計算機學院相關領導、教師代表進行了第二階段座談會。副院長崔煥慶主持本階段會議，學院領導班子全體成員及部分教師代表參加了本輪座談。專家組圍繞計算機專業自評報告中存在的相關問題與計算機學院的相關責任人進行了充分的溝通和交流，對學院的工程專業認證工作提出了寶貴的建議和指導。
接下來的兩天時間，聯合認證專家組分別考查學校公共基礎實驗室及專業實驗室，調閱教學檔案和管理文件，訪談校友、用人單位、教師代表、學生代表以及管理人員，嚴格按照工程教育專業認證的各項指標，對專業進行了詳實的調查和訪談。
18日下午，計算機科學與技術專業工程教育認證反饋會線上召開。校長姚慶國、副校長曾慶田，工程教育專業認證專家組，學校相關職能部門及學院負責人、計算機科學與技術專業教師參加了意見反饋會。
專家組組長陳信祥教授對考查意見進行了總體反饋，每位專家進行了個人意見反饋。專家組認為，計算機科學與技術專業培養目標定位合理，行業特色鮮明，師資隊伍結構合理、充滿活力，實驗室設備先進，學生專業基礎紮實、動手和學習能力強，並對校內優秀生源吸引、培養方案宣傳、師資隊伍建設、支撐條件建設等方面提出持續改進要求。
會議最後，副校長曾慶田代表學校對專家組在現場考查工作中付出的辛勤勞動表示衷心地感謝，對專家高度認真負責的精神表達了由衷地敬意。同時指出，專家組提出的意見和建議具體明確，不僅為計算機科學與技術專業下一步的專業建設和整改工作指明了方向，同時對學校其他專業也同樣具有重要的指導意義。
計算機科學與工程學院自2019年6月組織相關老師和管理人員全力投入工程教育專業認證工作以來，先後歷經提交工程教育認證協會網上申請、申請通過、啟動自評報告撰寫等環節。經過6個月認真撰寫、多輪研討及三輪大評審，2020年7月學院完成專業自評報告撰寫工作，並在隨後的3個月中不斷完善修改，為本次專家進校考查工作圓滿成功奠定堅實基礎。（通訊員：魯法明）