梁秋燕 教育碩士，中學語文高級教師，廣州市第十六中學教導處主任助理。
這個寒假確實有點特別。麻將桌成為了課桌，電子產品唾手可得，外出連一瓶普通的礦泉水都不是隨便能買到。南都非虛構寫作成長平臺第十期徵文《非常寒假》繼續推出兩篇優秀作品，在小作者的筆下，或幽默詼諧，或樸實真摯，在非常寒假裡留下了非常記憶。
◎作者：廣東實驗中學初二(13)班 宗俊霖
◎指導老師：楚雲
近一個月來，我的不少時間是在一張摺疊麻將桌邊度過的。
乍一聽，您可能以為我是玩物喪志。其實不然。因為疫情防控期間快遞不便，這張閒置多年的麻將桌用作了我的臨時學習桌。為了不讓我近視加深，媽媽把客廳變成了我的臨時課室。
茶几上擺著學習用品與印表機。茶几與沙發之間塞進了桌椅，桌上的電腦用數據線連著電視。我的網課時光就在這特別課室裡開始了。
3月2日早上，爸媽留下一長串叮囑後，終於關門上班去了。我猛然發覺，電腦、電視、手機、iPad，那些原本可望而不可即的寶貝，現在居然完全由我支配了。這簡直是讓孫大聖掌管了蟠桃園呀，多麼大的誘惑呀！
不過，當親切的校園畫面又出現在屏幕上，當全漢炎校長隔屏對我們殷切寄語時，我那躁動的心靜下來了。
線上晨會為我們回顧了抗擊疫情的動人事跡，一幀幀畫面又浮現出來：馳援武漢的醫生在防護服後背上寫著「中考加油」；加班執勤的民警隔著窗子囑咐兒子要好好讀書；還有山區的孩子為了接收網絡信號坐在屋頂上學習；許許多多平凡人的不容易，守護著我這個不平凡的新學期，無數人的付出換來了我這安穩的書桌。那麼我又怎能不讓這段不容易的時光變得有意義呢？
戴上耳麥，翻開書本，一個人也要像一支隊伍，這個特別課室，我的地盤我做主。我越來越喜歡網課了。我期待著每次語文課前的詩歌賞析，40分鐘充實的文字旅程怎麼就那麼短暫。我聽著數學老師對答題格式的反覆強調，反思自己以前對細節的態度；還有地理老師的原創課件，原來那麼生動有趣……每一堂課都乾貨滿滿，讓我像上緊了發條似的，輕易不敢鬆懈。
在這個特別課室裡，我給自己定了作息表，設定了鬧鐘提醒。時間太快，我即使跑不贏它，也要跑贏自己的惰性；原來我有時在課堂上以為自己懂了就會神遊，聽別人說話會缺少耐心，如今發現傾聽有時比表達更加重要，靜下來聽著屏幕另一端的聲音，一個新的靈感世界不經意就會打開。我開始明白自律首先是要做到對自己誠信，日事日畢，日清日高，那些寫在作息表上的，那些心裡暗暗篤定的，都是我與自己的成長契約。
每當課間，我望向窗外，鄰居陽臺上的杜鵑開得一天比一天更熱烈，廣州已經在春天裡恢復生機了！其實，媽媽想把這麻將桌給換了，但我覺得能省的錢就省，而且我相信，病魔一定會被完全打敗，我們離返校的日子已經不遠了。
今早，我在這張另類的書桌裡發現了小表妹回家前給我藏的禮物。那是一張畫著歪歪扭扭的超人的畫。看著上面用拼音寫著「超人哥哥」，我獨自坐在「課室」裡呵呵笑。我固然不能成為拯救世界的超人，不過做一個努力超越昨天的自己的人，我還是樂意全力以赴的。
【教師點評】
文章寫得生動又有趣。小作者一開篇就給大家設了個懸念，「我」不少時間是在摺疊麻將桌上度過的，原來並不是「我」玩物喪志，而是「我」的特別教室。開篇點題。然後隨著爸媽上班去，所有「可望不可即」的電子產品都任「我」支配了，「這簡直是讓孫大聖掌管了蟠桃園呀」一句讓人忍俊不禁，孩子的天性真實流露。可之後的轉變又如此順理成章，聽到校長的「殷切寄語」，看到的抗擊疫情的動人事跡，讓「我」在特殊教室裡的學習不敢輕易鬆懈，這正是「我」與自己的成長契約。「做一個努力超越昨天的自己的人」何嘗不是在疫情當中帶給每位學子最好的饋贈呢？！
徵文啟事
#挫折中的成長#
生活需要波瀾才會壯闊，生命經歷挫折方顯本色。寫下一次在挫折中的成長經歷吧，讓我們一起微笑著迎接這春暖花開！
徵文對象：中小學生
體裁：紀實(詩歌、文言文除外)
截稿時間：
2020年4月10日
投稿網址：http：//h5.oeeee.com/zuowen/
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點評嘉賓
梁秋燕 教育碩士，中學語文高級教師，廣州市第十六中學教導處主任助理。廣東省南國書香優秀指導老師，廣州市「百千萬人才培養工程」名教師培養對象，廣州市中學優秀青年語文教師。已出版一本專著，一本編著，發表十餘篇論文，先後主持參與五個省、市、區級課題。
統籌/執行：
南都記者 梁豔燕