高考作文寫不好?肯定是這些電影看得太少了!

2021-01-10 1905電影網

又是一年高考時。


今年高考日正好和端午節撞上了,小電君在這裡祝各位考生「高粽」啦!



6月7日上午的語文考試剛剛結束,「高考作文」再次以」爆「的姿態,登頂熱搜榜。



要說高考題那麼多,為啥只有作文能爆?


畢竟畢業後,在數學、物理、化學、生物、地理、歷史等學科通通還給老師後,作文是廣大吃瓜群眾唯一還能看懂的大題了。


隨著9道作文題全部揭曉,各路人馬開始了分析比較,紛紛給出獨家解析。


看了這些題目,小電君也研究了一番,竟在影視作品中找到了解題的秘訣。


全國Ⅰ卷:熱愛勞動

閱讀下面的材料,根據要求寫作。


「民生在勤,勤則不匱」,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。「夙興夜寐,灑掃庭內」,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,綿延至今。可是現實生活中,也有一些同學不理解勞動,不願意勞動。有的說:「我們學習這麼忙,勞動太佔時間了!」有的說:「科技進步這麼快,勞動的事,以後可以交給人工智慧啊!」也有的說:「勞動這麼苦,這麼累,幹嗎非得自己幹?花點錢讓別人去做好了!」此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。


這引起了人們的深思。


請結合材料內容,面向本校(統稱「復興中學」)同學寫一篇演講稿,倡議大家「熱愛勞動,從我做起」,體現你的認識與思考,並提出希望與建議。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得洩露個人信息;不少於800字。


這道題的題眼非常明確,即「熱愛勞動」。


倡議大家熱愛勞動,可以從回望歷史、著眼當下、展望未來三個維度討論。


過去,體力勞動者曾備受推崇,「勞動最光榮」的觀念長期是社會共識。新中國成立後到20世紀80年代早期,勞動者不僅在創造財富方面發揮重要作用,而且享有尊嚴、有昂揚向上的精神面貌、有豐富的情感生活,反應這段時期相關的文化作品非常多。


以電影為例,就有《大李小李和老李》《今天我休息》《赤橙黃綠青藍紫》等,對勞動者的展現既寫實又感性。


《大李小李和老李》聚焦勞動者生活


當下,則有《勞動鑄就中國夢》《了不起的匠人》《極限勞動者》這樣以普通勞動者為主角的影視作品出現,透過鏡頭,我們發現勞動者的辛勤工作如何與我們的衣食住行產生關聯,勞動的價值得以凸顯。


《極限勞動者》中的共享單車維運工


題目中在列舉同學的錯誤認識時,講到有人認為「勞動的事,以後可以交給人工智慧」,經典動畫《瓦力》就向觀眾展示了一個不勞動的可怕未來。


《瓦力》中,過分依靠人工智慧讓人人變成不會走路的「肥宅」


全國Ⅱ卷:青年愛國

閱讀下面的材料,根據要求寫作。


1919年,民族危亡之際,中國青年學生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。1949年,中國人從此站立起來了!新中國青年投身於祖國建設的新徵程。1979年,「科學的春天」生機勃勃,莘莘學子胸懷報國之志,匯入改革開放的時代洪流。2019年,青春中國凱歌前行,新時代青年奮勇接棒,宣誓「強國有我」。2049年,中華民族實現偉大復興,中國青年接續奮鬥……


請從下列任務中任選一個,以青年學生當事人的身份完成寫作。


① 1919年5月4日,在學生集會上的演講稿。


② 1949年10月1日,參加開國大典慶祝遊行後寫給家人的信。


③ 1979年9月15日,參加新生開學典禮後寫給同學的信。


④ 2019年4月30日,收看「紀念五四運動100周年大會」後的觀後感。


⑤ 2049年9月30日,寫給某位「百年中國功勳人物」的國慶節慰問信。


要求:結合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特徵;不要套作,不得抄襲;不得洩露個人信息;不少於800字。 


這題幹看得小電君熱血沸騰的,試題向考生展開了從新民主主義革命的開端(1919年)到中華民族實現偉大復興(2049年)的特定歷史時空,從中選取了五個標誌性歷史節點:五四運動、新中國成立、改革開放、五四運動100年、新中國成立100年。


時代滄桑變化,中國民族經歷了站起來、富起來到強起來的歷史進程,青年始終與祖國同呼吸、共命運,肩負著中華民族偉大復興的歷史使命。


在電影《我的1919》《建國大業》《建黨偉業》《無問東西》《流浪地球》中,我們看到無論過去、現在,還是未來,中國青年始終不辱使命。


《流浪地球》中的青年劉啟發揮重要作用


全國Ⅲ卷:師生情

閱讀下面的漫畫材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。


(據「小林漫畫」作品改編)


要求:結合材料的內容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得洩露個人信息。


據說這是一道被《人民日報》押中的作文題。


高考前一夜,《人民日報》公眾號推文「高三最後一課,老師說:你們再看看卷子,我再看看你們」。


在電影《青春派》《全城高考》《誰的青春不迷茫》《老師·好》中,都有一個令人難忘的班主任形象。在他們的看似嚴厲的外表下,往往包裹著一顆熱愛學生的心。


《青春派》中,高考前夕一直嚴厲的撒老師溫柔起來


今年上映的小成本電影《老師·好》能成黑馬,于謙飾演的外表嚴厲、內心柔軟的老師功不可沒。


電影中,他給每個學生發巧克力的情形,十分真摯感人。高中生活會迎來結局,卻並不意味著師生情也隨之結束。


苗老師一生都在牽掛著學生


全國漢語試卷:奧運我最愛

閱讀下面的材料,根據要求寫作。


2019年5月10日,北京2022年冬奧會倒計時1000天。來安中學舉行「奧運我最愛」的主題班會。小華說:「我最喜歡奧林匹克格言:更快、更高、更強!」大偉說:「我最喜歡桌球運動員馬龍。希望有一天我能成為世界冠軍,像他那樣自豪地說『I am made in China』(我是中國造)!」小齊說:「我最喜歡奧林匹克運動口號:『奧運會最重要的不是勝利,而是參與。』我沒什麼體育特長,但經常鍛鍊身體!」


請根據材料內容,結合你的體驗和思考寫一篇文章。


要求:① 自擬題目,自選文體。② 不得少於600字。


③ 不得抄襲。 ④ 文中不得出現考生真實姓名、校名、地名等信息。


可以說這道題完美地回應了「2022年北京冬季奧運會倒計時1000天」這一熱點事件了。倒計時1000天時,緊跟熱點的小電君曾推文冬奧會倒計時1000天!體育電影的風口終於來了?


現在看來,裡面提到的《女籃五號》《摔跤吧!爸爸》《翻滾吧!阿信》《破風》,即將上映的《中國桌球》《中國女排》《李娜》等書寫體育精神的影片都是絕佳的寫作素材呢!



北京卷:文明的韌性;2019的色彩

從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。不少於700字。將題目抄在答題卡上。


①「韌性」是指物體柔軟堅實、不易折斷的性質。中華文明歷經風雨,綿延至今,體現出「韌」的精神。回顧漫長的中國歷史,每逢關鍵時刻,這種文明的韌性體現得尤其明顯。中華民族的偉大復興,更需要激發出這種文明的韌性。


請以「文明的韌性」為題,寫一篇議論文。可以從中國的歷史變遷、思想文化、語言文字、文學藝術、社會生活及中國人的品格等角度,談談你的思考。


要求:觀點明確,論據充分,論證合理。


②色彩,指顏色;不同的色彩常被賦予不同的意義。2019年,我們隆重紀念五四運動100周年,歡慶共和國70華誕。作為在這個特殊年份參加高考的學生,你會賦予2019年哪一種色彩,來形象地表達你的感受和認識?


請以「2019的色彩」為題,寫一篇記敘文。


要求:思想健康,內容充實,感情真摯,運用記敘、描寫和抒情等多種表達方式。


天津卷:不同時期的愛國

閱讀下面的材料,根據要求寫作。


不錯,目前的中國,固然是江山破碎,國弊民窮,但誰能斷言,中國沒有一個光明的前途呢?不,決不會的,我們相信,中國一定有個可讚美的光明前途。 ——方志敏


國家是大家的。愛國是個個人的本分。——陶行知

  

若能作一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動人類歷史向前發展,我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。——黃大年

   

以上材料觸發了你怎樣的思考和感悟?請據此寫一篇文章。


要求:① 自選角度,自擬標題;② 文體不限(詩歌除外),文體特徵明顯;③ 不少於800字;④ 不得抄襲,不得套作。


北京卷、天津卷和全國Ⅱ卷的作文題有異曲同工之處,都以「愛國」為核心。


今年是五四運動100周年、新中國成立70周年的重要歷史節點。在電影界,「獻禮新中國70華誕」也是今年的核心主題之一,即將與觀眾見面的《八子》《八佰》《我和我的祖國》《中國1949·香山之春》《解放了》等電影都展現了中國電影人的家國情懷。


定檔國慶節的《我和我的祖國》集結七位著名導演


上海卷:中國味

傾聽了不同國家的音樂,接觸了不同風格的異域音調,我由此對音樂的「中國味」有了更深刻的感受,從而更有意識地去尋找「中國味」。


這段話可以啟發人們如何去認識事物。請寫一篇文章,談談你對上述材料的思考和感悟。要求:(1)自擬題目;(2)不少於800字。


這裡的「中國味」小電君認為是一種民族特色。


拿墨西哥導演阿方索·卡隆來說,其驚為天人的長片處女作《愛在歇斯底裡時》就十分具有墨西哥特色。


「墨西哥三傑」:中間為阿方索·卡隆


卡隆剛到好萊塢發展時,執導《小公主》《遠大前程》等電影屢屢受挫,一度迷失自我。正是重新回到墨西哥,執導《你媽媽也一樣》讓他找到了自己獨特的「墨西哥味」。


《你媽媽也一樣》是阿方索·卡隆一次回歸本土的創作


這種紮根於墨西哥的創作,讓卡隆在功成名就後,依舊執著的探索著自身所處的歷史語境。


被看作卡隆「私人家書」的新作《羅馬》依舊聚焦墨西哥的風起雲湧,讓他獲得奧斯卡最佳導演等眾多重要獎項。


浙江卷:作家與作品

閱讀下面的文字,根據要求作文。

有一種觀點認為:作家寫作時心裡要裝著讀者,多傾聽讀者的呼聲。

另一種看法是:作家寫作時應該堅持自己的想法,不為讀者所左右。

假如你是創造生活的「作家」,你的生活就成了一部「作品」,那麼你將如何對待你的「讀者」?


根據材料寫一篇文章,談談你的看法。

【注意】①立意自定,角度自選,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少於800字。④不得抄襲、套作。


把「作家」換成「導演」,把「作品」換成「電影」,浙江卷中兩種觀點的衝突也正凸顯了當下電影創作的困境:到底是迎合觀眾,還是專注自我表達呢。


具體到個人,就是在個人選擇時,是聽從他人意見呢,還是順從內心呢。


事實上,這兩個方面並不是完全對立的,別人的意見並不一定統一,在虛心接受他人意見的同時,也要有自我的堅持才是正解。


以真人真事改編的電影《墊底辣妹》為例,成績墊底的主人公成功考取名牌大學。


為考大學努力學習的沙耶加


目標的確立來自於補習班老師的建議,而在努力的過程中,又有來自父親等人的質疑。沙耶加的成功,就是在傾聽他人意見與堅持自我之間取得了平衡。


江蘇卷:水和鹽

根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章;除詩歌外,文體自選。

物各有性,水至淡,鹽得味。水加水還是水,鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣鹹,五味調和,共存相生,百味紛呈。物如此,事猶是,人亦然。


在眾多高考作文題中,江蘇卷的題目十分特別,立意也難以把握,難怪有網友吐槽:「水+鹽,就是我做江蘇作文題留下的眼淚。」


小電君認為,這道題可以從百花齊放、因材施教、因地制宜等角度展開敘述。


每件事物、每個人都有自己的特性,在電影《放牛班的春天》《地球上的星星》中,正是因為老師找到了所謂的「壞孩子」、「笨孩子」的個性,並順著他們的天性,才幫助孩子們成長起來。



以上就是所有的作文題了,看了小電君的分析,你是不是也想聊點啥?歡迎留言!


最後,祝廣大考生明天的考試順利!不考試的各位,也永葆當年的智力巔峰!


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