提到GRE考試，讓人印象最深的。無疑是那1W2+的詞彙量需求。
許多同學不論是四六級、雅思、還是GRE。在背單詞這一點上，都習慣於把單詞書打開，開始逐一背誦記憶。
但有可能連續看一個單詞時間太長，就發現眼前的單詞變得越來越陌生，到最後好幾個詞混在一起，分不清哪個是哪個。
別擔心，今天ifan老師就教你幾招，輕鬆應對GRE詞彙挑戰。
不求一勞永逸，但求多慮無憂
GRE詞彙量體系真的非常龐大，而且涉及許多學科專有詞彙。但部分同學背單詞總是習慣慢慢的，一個詞一個詞的去過，希望用背誦乃至抄寫，求得一次記牢永不再忘。但到最後，往往是忘記得比記住的多。
這就是我們需要注意的第一個點，少量多次的重複記憶，比一次全力的方法，更適合於GRE的詞彙備考。
與其花上好幾個小時去詳記100詞，不如花半小時鐘粗略的過一遍，然後來回重複幾次，效果更好一些。
每次背誦可以匆匆掃過，記憶時間可以有長有短。通過不斷來回重複的記憶方式，讓記憶逐步精細化，準確化，直至熟悉這個單詞，見詞認意。
溫故知新，連綿不斷
GRE詞彙記憶的第二個雷區，就是嚴格按照劃分的複習計劃行事，優先完成當日任務。今天記今天的，明天記明天的，昨天的？昨天不是已經過去了嗎。
這樣進行複習的同學，GRE考試估計也只能，過去就過去了吧。同上一條所言，如果沒有在完成學習後，適時進行複習，那麼當你在考場見到老朋友的時候，會成為最熟悉的陌生人。
如果某天無法同時完成複習和背新詞的任務，那麼請務必優先保證複習，新詞的記憶計劃可以適當進行減少。當然，如果你經常出現無法兩頭顧全的情況，就需要評估一下自己規劃的單詞複習計劃是否過重，以便及時作出調整。
排列組合，變幻萬千
看到這兒，有的同學可能就要問了，說了這麼多還不是要背，有沒有啥辦法可以讓我少背一點，多記憶一點？
當然有，單詞的組成結構就是我們一力破萬法的核心理論，詞根詞綴、諧音聯想、形象記憶等等，都能做到少力多得的效果。
分類記憶：表示 「笑」的單詞通常有：chortle(開心地笑)，chuckle(輕聲地笑)，guffaw(哄堂大笑)，jeer(嘲笑)，snigger(竊笑)，simper(傻笑)等等。
詞根詞綴：view(看法、景色)這個單詞的基礎上，加上表示「再一次」的前綴re，就是「複習」的意思；加上表示「人物」的後綴er，就有「觀眾、探視器」等的意思。
形象聯想：vernal(春天的)和venial(可寬恕的)，區別在於前者有個「r」，後者有個「i」，「r」很像一片小樹葉，自然是和春天有關；而「i」像個人，是人自然會犯錯，就和「寬恕」的意義聯繫了起來。
吾好背詞，不求甚解
同學們在面對一個單詞的時候，看著備考書上密密麻麻的中英對照，近義反義，參考段落。是否會覺得不戰而畏，信心受挫呢。
其實我們的目的只是通過考試，而不是記住每一個單詞的詳情。GRE詞彙量浩如煙海，而人的精力與關注時長都是有限的，所以備考時無需死磕單詞的詳細信息，只需要關注單詞的核心信息（拼寫、詞性、中文釋義）即可，其他的都可以等徹底熟悉之後，且出現易錯易混的情況時，再去詳細了解即可。
還有一個方法，就是根據詞義的指向性進行歸納記憶，例如scandal這個詞本身是醜聞，流言的意思。我們想要記住他，可以將它拆解一下，先記住它是一件壞事，至於是什麼壞事，可以等後面的複習中再去明確它是指向醜聞的即可。
以上就是小智總結的幾點關於GRE詞彙的記憶方法，想穩固GRE詞彙這塊高分基石，需要不斷的重複細化，萬萬不要指望能一次成功。
希望大家都能在考試中看的都會，會的都對，如果感覺有幫助的，記得給ifan老師點個關注喲~