2019年9月3日，「第九屆新浪五星金牌教師評選」活動圓滿落幕，全國近百家教育機構的1100名教師選手以及127支團隊報名參賽，經過近4個月的網絡投票、視頻展示、專家評審、總決賽現場PK等環節的激烈角逐，優加青少英語在總決賽中一騎絕塵，包攬「新浪五星金牌少兒英語培訓機構」、「新浪五星金牌教學團隊」兩大獎項，趙珺露、劉念、尹璐三位老師榮獲「新浪五星全國金牌教師」的稱號，優加青少英語的教學實力得到了社會各界的廣泛認可。
全英情景式互動課堂 拼出教學硬實力
本次總決賽高手雲集，來自全國各地不同領域的選手們在十餘個細分領域的教學、教研賽道組成的五個賽場中展開激烈角逐，展現了絕佳風採，優加青少英語北京學校名師團以必勝的信念集結榮耀之戰。在團隊賽中，五位參賽老師合作親密無間，憑藉著豐富的教學經驗，通過全英文情景教學，向評委們生動再現了優加課堂交互式、浸潤式學習體驗，以及如何循序漸進地引導學生突破語言難關，最終運用英文熟練地進行自我表達的教學過程。
在個人總決賽中，三位老師互相配合模擬課堂實景，在學生和老師的角色之間切換，每個人都在短短四分鐘的教學展示中，充分發揮自身優勢，生動形象的課堂情景再現、豐富的教學內容展示、標準的英文發音、收放自如的語音語調，淋漓盡致的展現了優加老師們的專業授課水平。優加教師團隊的優秀表現得到了在座專業評審和場內觀眾的高度好評。
國際高端教學水準 培養全球勝任力
在新浪教育的總裁語錄中，優加青少教育集團總經理劉易斯講到，「著名教育家杜威提出好教師應具有三重角色：學問的領袖、學生的領袖和社會的領袖。優秀的培訓機構老師需要在這三重角色的扮演中需不斷提升自己，首先，通過不斷地教研和磨課打造自身的教學能力，助力學生完成學習目標;其次，激發學生的學習動機和培養良好的學習習慣，培養學生的獨立思考能力，傳遞積極的價值觀和正能量，做塑造學生美好人格的領袖;再者，教師的任務不僅是培養學生，也在推動行業的發展，在促進教育形式的多元化，因此，教師需要有強烈的職業精神和使命感。」
優加青少英語的教師團隊始終堅持「學術、勵志、激情」的教學風格，注重凝聚教學智慧，為學生打造優質課堂，他們不僅是在教學技能方面高標準的嚴格要求自己，更飽含對教育的深刻理解和對教育事業的熱愛。在課堂教學中，以學生為中心，通過豐富的課堂形式激發孩子們的想像力和創造力，讓他們在輕鬆快樂的語言環境中，全面提高英語聽說讀寫綜合運用能力，並能在各種場景下自由發揮自己優秀的英語水平。
優加青少英語不僅品牌積澱深厚，師資實力過硬，教研團隊也首屈一指。優加教研核心部門——優學院為教師發展與教學質量提供有力保障。優學院設置學、讀、用、測、遊五大中心，進行各個模塊的教學與教研體系建設，在打造全新的教學培養與管理體系，研發多維度教學產品等方面發揮重要作用，是優加教育理念和培養目標得以實現的中堅力量。
優加青少英語的教育使命是培養具有全球勝任力的中國青少年，經濟全球化決定了今天的青少年培養方向是要具備與世界連接的能力，這樣才能更好地面對來自未來世界的機遇和挑戰。優加希望通過培養孩子的全球視野和中國根基;人文科技素養和英語能力;國際化人才核心素養4C，即批判性思維、溝通能力、合作能力、創新能力，幫助他們具備迎接未來世界機遇和挑戰的能力，並能夠帶著中華民族的自信與風骨，通過英語表達向世界傳播中國文化。
優加青少教育集團優學院英語學習中心&英語測評中心總監張碩在頒獎典禮現場接受新浪教育採訪時表示，「優加正在把對學生全球勝任力的培養落實到課堂當中，優加目前使用的《劍橋全球英語》是劍橋大學出版社具有先進理念的一套教材，這套教材非常注重學生批判性思維以及國際視野的培養，優加在教學當中會採用大量的真實實景素材，幫助學生去建立多元世界文化，學習人文、科技、地理等，開闊他們的國際視野。在教學當中也會引入大量的國際先進教學方法，幫助學生去培養批判性思維、團隊溝通與合作意識以及創造、創新的能力。同時，優加青少英語在對學生中國根基培養中，也有大量的研發和引入，比如用英語講中國故事——《愚公移山》英文戲劇表演，其實就是讓小學員可以用英語去講、去表演中國故事，對自己的文化根基有一個深刻的理解。」
在2019新浪五星金牌教師總決賽中，優加青少英語包攬機構、團體、個人多項大獎，在收穫欣喜與驕傲的同時，也深感肩上的責任與使命的重大。目前優加青少英語遍布全國20餘城市，開設教學中心40餘家，優加將繼續完善教學體系，提升課堂學習效果，在英語教育領域 不斷開拓創新，堅持為履行「培養具有全球勝任力的中國青少年」的教育使命而不懈奮鬥，繼續立足於學習者，不斷打磨課程，優化教學模式，為學生提供更多高品質的課程，為推動行業發展貢獻自己的力量。
來源：北國網
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責任編輯：楊文博