今天帶大寶去商場玩，路過一家鋼琴培訓機構，也不知道大寶是有意還是無意，居然跑了進去。
在鋼琴教室帶了不到十分鐘，她居然說想要學習鋼琴，那我不可能說不讓她學啊，就問她：你不是在複習英語作業，在複習跳舞打卡的時候說你好累嗎？為什麼你這麼多作業，弟弟可以在玩。她回答我：不是的，我那只是想玩了，並不是不想去學習英語，爸爸，我可以再學習鋼琴嗎？看著大寶渴望的眼神，我說：「我們可以體驗幾節課，如果你確實喜歡鋼琴，我們可以試著來學習。」「好的，爸爸，你最好了。」小閨女高興回答我。
其實我是很矛盾的，現在大寶剛好五歲，除了上幼兒園，現在已經報了很多興趣班，比如英語，畫畫，跳舞，輪滑。我覺得她的時間安排得很滿，基本上下午放學後都有興趣班，這麼小的孩子能接受得了嗎？所以有時候我也會和寶媽商量是不是太多了，現在孩子應該是玩的時候。
其實這些興趣班除了英語都是孩子自己選的，當初英語也是感興趣才報的。她自己樂在其中，我也不好說什麼，我們的觀念其實是可以多學習一些技能技術，可以不要精通，但是要懂，不要像我們這些農村娃那時候一點技能都沒有去學，現在出來社會，工作中年會什麼的，別的同事主持，表演，唱歌跳舞等多才多藝，自己什麼都不懂，很尷尬。
現在如果有能力，孩子如果樂意，可以多學一些東西，如果哪方面有特殊天賦，可以著重培養。
這只是我的個人這些天的一些感慨，只是個人觀點，僅供參考。