半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。——朱熹《觀書有感》
這首詩是朱熹所作，意思是溪水有永不枯竭的源頭來輸送活水，才會令方塘之中的溪水異常清澈。比喻人的知識是需要不斷更新不斷積累的。
有一個典故叫做「鑿壁偷光」，匡衡為了學習鑿開牆壁借用別人家的燈光，最後終於需有所成。從古人一個又一個的事例中，我們可以得出，知識對人非常重要。
每個人的家境不盡相同，富人的孩子總歸吃穿不愁，但窮人的孩子，想要改變命運，就只能好好學習，他們只能靠知識改變命運，但對於窮人家的孩子來說，讀書也是一件非常難的事。
小武是一個學霸，他跟父親相依為命，前幾年父親幹活摔傷了腿，家裡的日子就更難了，小武每天要幫家裡幹活還要賺生活費非常辛苦。但好在小武比較爭氣，學習非常刻苦而且名列前茅，經常受老師誇獎，馬上要中考了，小武的模擬成績非常高，考上重點中學沒問題。
但是中考成績出來之後，小武父親卻傻了眼，孩子竟然只考了50分，父親不相信，要求複查試卷，發現孩子很多科都交了白卷，有的也只是寫了選擇題，看得出來根本不是用心答題的。
小武說出原因，原來他覺得家裡情況太困難，自己如果上學那麼父親掙錢更辛苦了，他主動放棄學業，聽到這裡，父親和小武抱頭痛哭，這孩子懂事得令人心疼。
不得不說這個孩子真的非常懂事，他對父親的孝順令人感動，他能有孝順的品德，這跟父親的家庭教育分不開。
做個好榜樣
父母是孩子的第一任老師，孩子的行為是父母的縮影，想要讓孩子成為一個孝順的人，那麼父母首先要成為孝順的兒女，讓孩子受到父母潛移默化的影響，可以多給孩子講一些關於孝順的典故，讓孩子懂得孝順長輩是一種優良的品質，學會長幼有序體貼父母。
抓緊機會對孩子進行教育
孝順的品質要從小培養，家長不要總是溺愛孩子，要讓孩子學會謙讓，學會分享，要抓住機會教育孩子，讓孩子懂得父母的辛苦，主動幫父母分擔家務，讓孩子體會到父母真切的愛，作為父母也要引導孩子學會愛。
父母經常跟孩子談心
要跟孩子像朋友一樣相處，多跟孩子說自己的艱辛，把自己的勞苦告訴孩子，讓孩子學會體諒父母，學會謙讓和孝順。
結語
都說養兒防老，很多父母因為不孝的兒子哭天喊地，但不要忘了這都是自己教育不到位，父母要從小培養孩子謙讓的品質，這樣才能讓孩子懂得感恩，將來成為一個孝順的好孩子。
聲明：內容文字原創，未經授權不得轉載，部分圖片來源於網絡，如有侵權請聯繫告知刪除，謝謝！