《方謬神探》：十三娘教育兒子的方式堪稱災難，不少父母依然在學

《方謬神探》是劉德華第一部投資拍攝的電視劇，由張衛健、袁詠儀、潘結等聯袂主演，講述身具雙重人格的少爺方天謬破除疑案的故事。

張衛健飾演的方天謬在平時傻裡傻氣，但心地善良，而在發燒時就會變得異常聰明、好勇鬥狠，其喜歡冒險的性格也釀成一場大禍。

講述雙重人格的《方謬神探》

方天繆的母親十三娘，貴為富甲一方的銀鋪老闆娘，做生意雖是一把好手，卻在教育兒子的問題上束手無策，導致方天謬惹出天大簍子，害得家裡破產。

縱觀全劇，十三娘的教育方式漏洞百出，甚至可以拿來充當反面教材。

溺愛過度

具備「傻子」人格的方天謬智商偏低，還在孩童時期就被發現存在智力上的缺陷，別的小朋友在開心玩耍時他還不會說話。

十三娘見到兒子這幅呆蠢模樣，心疼不已，漸漸地開始滿足方天謬的任何要求，使方天謬要風得風要雨得雨。

在這種成長環境下，「傻子」方天謬養成大手大腳亂花錢的習慣。只要他遇到困難，或者是與人發生糾紛，就會拿出鈔票來擺平。

正常時的「傻子」方天謬

可怕地是，十三娘對方天謬這種行為沒有絲毫阻止的意思，甚至是在心裡暗暗默許。

她相信憑藉自己的財力能讓兒子這輩子衣食無憂，故而放鬆對方天謬的價值觀教育，讓天繆在敗家子這條路上越走越遠。

如果是在自己的一畝三分地上，方天繆能過得很舒服滋潤。可是一旦離開母親、離開方家村，去到陌生的環境，天繆就會暴露出缺乏獨立生活的能力。

典型的例子是，方天謬偷偷跑到另一個村莊——悠閒村，因為偷食村民的祭品而被圍毆，甚至還被誤會為殺人兇手，差點村民們淹死在河裡。

方天謬差點被淹死

十三娘不僅自己不教育方天謬，甚至還幹擾警察學校教官對兒子的教育。

在方天謬前去警察學校報到後，封閉期間，十三娘擔心兒子在學校裡吃不好住不好，還通過關係給警察局長施壓，讓局長開後門，好進去裡面送飯菜跟被子。

局長迫於十三娘的壓力，不得不放她進去。得虧裡頭的教官明事理，阻止了十三娘，讓她吃了一癟，使得她下不來臺。

十三娘因為兒子智力上有殘缺，內心覺得虧待孩子，便想盡辦法去補償，想把孩子當成溫室裡的花朵來養育，生怕他吃一點點苦頭。

十三娘

然而，人生總要吃苦頭。同時，人生也沒有白吃的苦頭。

十三娘的做法，無疑會深深地傷害到兒子的成長。

矯正過急

十三娘因為給方天謬送被子和飯菜受阻，加上被一位名為笑佛的教官所點化，認為自己不能再溺愛兒子。不然某天家財散盡，兒子就失去了生活的能力。

笑佛教官的勸誡

於是，十三娘在亡夫的靈牌前做了個決定：要好好管教兒子。按理說這個出發點是好的，但是操作的方法卻並不得當，原因則是過於急迫。

方天謬從學堂裡跑回家後，十三娘讓他背誦教官教的警察教條（貌似是五十條），並吩咐下人：少爺背錯一條就要用鞭子抽他，然後撤走他眼前一盤菜。

這樣的做法實際上相當狠辣，畢竟方天謬整日在學校吊兒郎當，根本沒有用心聽教官的話去讀書，根本做不到一下子背那麼多書。

可此時的十三娘已經狠下心腸，根本管不了那麼多，似乎想一下子就把兒子教育好。

方天謬被打得遍體鱗傷

結果事與願違，天繆最後因為背不出書而回到學校。遭遇挫折的他徹底崩潰，與同學發生糾紛被毆打，隨後逃出學校。

春秋哲學家老子曾在《道德經》中說過一句話：治大國，若烹小鮮。

翻譯成現代中文就是：治理大國就好像烹調小魚，油鹽醬醋料要恰到好處，不能過頭，也不能缺位。

這句話的意思簡單明了，不能操之過急，欲速則不達。

教育孩子實際上也跟治大國一樣，都需要有烹小鮮的心態，一點一點地循序漸進。

十三娘就沒有明白這個道理，本來她就已經把方天謬寵過頭，一下子收得那麼緊，而且還是用暴力的手段來規勸，換做誰都受不了這種方式，最終也導致了天繆離開這個家。

極度崩潰的方天謬

實際上在教育的過程中，最高的境界是孩子自己明白錯誤，這樣他改正的阻力就會小很多。

一味地使用暴力有時反而會適得其反，前幾天那位因被母親扇巴掌而跳樓的中學生，不就是最好的證明嗎？

改造過分

這部劇裡實際上是有兩個方天謬，既主人公方天謬有兩個人格，一個是平常時的「傻子」方天謬，另一個是發燒後的「天才」方天謬。

十三娘非常喜歡「天才」方天謬，她曾幻想的兒子就是「天才」方天謬的樣子——聰明、機智。

發燒時的「天才」方天謬

對於「傻子」方天謬，與其說十三娘是喜歡，不如說她是可憐，因為她從來不對「傻子」方天謬有過任何期待，除了希望這個「傻兒子」能好好生活。

反倒是「天才」方天謬深得十三娘的歡心，她覺得這個兒子才是能繼承亡夫的衣缽，有足夠的能力管理好整個家族的生意。

聽說家裡的醫生能研製「發燒珠」——一粒藥能讓人發燒一天，十三娘大喜過望，悄悄地去偷取珠子，還讓醫生多研究發燒珠出來。

她這麼做，無非是想讓兒子能每天保持發燒狀態，好讓那個「天才」方天謬出來。

也許有人認為，不該這麼指責十三娘，誰都希望自己的兒子變得聰明，而且並不是只有她一個人這麼想——兒媳婦也去偷發燒珠。

有沒有想過，十三娘才是整個方家的一家之主，她是唯一一個有話事權的人。

如果沒有她的默許，醫生根本就不會想盡辦法來研究發燒珠。如果沒有她的帶頭，兒媳婦也不會跟著一起去偷發燒珠。

十三娘去偷發燒珠

她們婆媳二人分明就是想讓方天謬每天發燒，好變得異常聰明。

可憐天下父母心，十三娘這種渴望孩子變得聰明的做法可以理解，誰看到自己那個傻了二十多年的兒子變聰明不心動？

但是十三娘的做法不能被原諒，因為她在間接地「殺害」那個「傻子」人格的兒子，抹殺了「傻子」方天謬的人生。

這一做法也釀成了大錯，「天才」方天謬看到自己的親娘、媳婦、兄弟等人如此寵愛自己，變得有恃無恐，竟然拿整個家族企業去冒險，最終輸掉一切，變成窮光蛋。

釀成大禍的」天才「方天謬

尾聲

毫無疑問，十三娘深深愛著自己的兒子，肯為兒子付出自己的一切，甚至是生命。

但是她教育兒子的方式實在讓人不敢恭維，溺愛、心急、偏心…這都是她的缺點。

這部劇不僅是優秀的講述雙重人格的國產電視劇，也適合用於親子教育。

如果父母在教育孩子的過程中，能避開像方十三娘那樣的錯誤，也許效果會更加令人稱心如意。