10月19日至12月13日，歷時將近2個月的2020年河南省高等職業教育技能大賽圓滿閉幕。為貫徹《國家職業教育改革實施方案》和《河南省職業教育改革實施方案》，根據《教育部關於舉辦2020年全國職業院校技能大賽改革試點賽的通知》，省教育廳組織舉辦了2020年河南省高等職業教育技能大賽。
本次技能大賽內容豐富，充分調動師生積極性，促進了教育教學質量的提升。
對接國賽。在比賽項目設置上，本次技能大賽全面對接2020年全國職業院校技能大賽改革試點賽的比賽項目，有利於省賽獲獎選手能夠在國賽上取得較好的成績，有利於我省選手在國賽上展示河南職業教育的風採，促進我省職業教育高質量發展。
對接世賽。在比賽理念上，本次技能大賽對接世界技能大賽，「以賽促教、以賽促改、賽教融合、賽訓融合」，對接國際大賽標準，對接行業發展等標準，以有利於培養選拔我省能夠在將來參與世界技能大賽的選手。
對接產業發展。在比賽內容方面，本次技能大賽按照職業標準要求，考慮行業發展與產業轉型發展的實際，比賽內容有效接近企業生產實際，與企業生產崗位對接，落實了《國家職業教育改革實施方案》中提出的「專業設置與產業需求對接、課程內容與職業標準對接、教學過程與生產過程對接」的要求。
推動全員參與。本次大賽活動，實行學校初賽、省級競賽的形式進行。要求各高等職業學校都要舉辦技能競賽活動。要高度重視，明確專人負責競賽工作，按照專業全覆蓋的目標，突出類型教育特徵，科學合理設立競賽項目，組織班級競賽、年級競賽、系部競賽等，積極動員學生和教師參加競賽活動，把競賽活動與課堂教育教學活動緊密結合。在全員參與競賽、層層選拔的基礎上，推薦選手參加省級競賽。通過表彰參賽學生、指導教師和競賽組織工作者等，激勵、調動師生參加競賽活動的積極性，以競賽方式促進教育教學質量的提升。
責任編輯：李瑞