12月11日，劍橋國際東亞區團隊在京舉辦了京津冀地區劍橋學校答謝酒會，感謝在過去一年各學校領導和老師對劍橋學校社區的貢獻以及對劍橋國際的支持。北京外國語大學國際課程中心主任曹文教授、學術校長Dr. Rehema、升學規劃部主任劉乙晨、理科學科組長Dr. Mostafa受邀出席本次活動並獲得表彰。
曹文教授（左三）、Dr.Rehema（左二）、劉乙晨老師（右一）、Dr.Mostafa（右二）與劍橋國際東亞區區域總監趙靜博士(左一）合影
本次活動對今年無私地在本地和全球劍橋學校社區分享良好實踐經驗的學校和個人做出了表彰，曹文教授、Dr.Rehema和Dr.Mostafa榮獲劍橋學校社區貢獻獎。
在這特殊的一年裡，北外ICC積極與各劍橋學校分享經驗，助力國際教育向好發展。
曹文教授在英國諾丁漢大學獲得博士學位後便投身青少教育和國際教育事業，作為劍橋國際教育諮詢委員會委員東亞地區唯一代表的她曾多次出席劍橋國際教育諮詢委員會年會、劍橋國際學校年會、劍橋國際教育峰會等大型活動，為劍橋國際東亞區的良好發展與工作落實做出貢獻。
今年3月，曹文教授曾做客劍橋大學國際考評部直播間為大家帶來《劍橋國際A Level——讓孩子們放心學的課程》線上講座，從如何選擇國際課程到A Level課程優勢及常見誤區等方面為大家進行了詳細分析。
北京外國語大學國際課程中心學術校長Dr.Rehema作為劍橋學校之一的北外ICC代表接受了劍橋大學國際考評部的採訪，並以北外ICC為例向各劍橋學校分享了特殊時期下的教學落實方案。Dr.Rehema非常關注與熱愛教育事業，身為密西根理工大學語言學博士後的她在博士期間就選擇以中美兩國對於英語學習中的文化觀念衝突為研究方向，通過三年的數據採集與研究為自己之後對於中國高中學生的英語教學、教研工作提供了更多的指導和借鑑意義。
Dr.Mostafa獲得渥太華卡爾頓大學博士學位後選擇了從事教授A Level課程，現在是北外ICC的一名物理教師，也是劍橋國際考評部的A Level 物理培訓師和物理考試閱卷人。今年4月，他通過網絡研討會的形式與各位研究員分享了自己的物理學科教學經驗，並建言獻策促進物理教學升級。
以上三位北外ICC教師來自不同的國家和地區，擁有不同的文化背景，但他們有很多共同的標籤：教師、博士、A Level課程傳播者、國際教育、北外ICC人。在這不平凡的一年中，教育行業，尤其是國際教育領域經歷了前所未有的衝擊和蛻變，北外ICC的所有教師將以身作則，與國際教育同行者持續努力，共同為國際教育的向好發展貢獻自己的一份力量。
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