一二年級是小學最重要的打基礎時段，很多學生到了六年級依舊拼音基礎差，不會拼讀，很多字不會寫，就是在一二年級給耽誤了，有句話說得很好：永遠不要指望一個幾歲、十幾歲的孩子靠自己能持續、勤奮地學習，每個優秀孩子的背後，都有一位足夠自律和堅持的家長。所以對於一二年級的學生來說，學生的問題往往就是家長的問題，有些家長總說：孩子的功課我們輔導不了。一個把希望寄托在別人身上的家長，能給學生多少呢？學生又能走多遠呢？今天，我們通過這套剛剛考過的二年級語文期中真題，來一起看看，為什麼你的孩子成績總是不如意？
第一大題看拼音，寫詞語。考查的都是課內的詞語，為什麼有的孩子會失分嚴重呢？問題出在兩方面：不會拼讀和不會寫字，而如果到了二年級因為拼讀扣分，家長們就要抓緊時間給孩子複習鞏固拼音知識了，而如果是孩子寫錯字，你可以好好檢查下他每天是不是都按時完成作業了，往往這樣的學生存在寫作業不認真或者拖欠作業的現象，家長可以利用書後的生字詞表進行聽寫。
第二大題給加點字選擇正確的拼音，考查的往往是最容易混淆的平翹舌音，前後鼻音，還有輕聲，聲調等，所以基礎差的學生失分就多。
第三大題填一填，考查學生對漢字的結構，筆畫，部首等知識的理解。
第四大題給下面的字加上偏旁組成新字，再組詞。這道題失分最多的地方在於很多學生對題意沒有充分理解，在第一個括號裡只寫一個偏旁，但題目上要求的是先變成一個新字，所以在這裡要特別提醒學生注意，否則就會失分嚴重。
第五大題補全詞語。考查的是學生平時詞語的積累。
第六大題在括號裡填入合適的量詞，其中比較容易出錯的有：一片稻田，一竿翠竹（或者一片翠竹，一根翠竹）
第七大題連線，考查了短語的搭配，學生平時就要注重多讀書，培養自己的語感。
第八大題根據課文內容填空，這道題失分就說明平時讀書和背書沒有下功夫。
第九大題連詞成句。這道題有一定難度，因為最長有6個詞要連城一句通順的話，只有綜合能力強的學生才懂得如何審題和分析。
第十大題閱讀理解。分課內閱讀和課外閱讀兩篇，考查了學生分自然段，數句子，概括短文，寫比喻句，分析短文內容和想像能力。這道題考查了學生的語文綜合能力，家長平時就要培養孩子愛閱讀的好習慣。
第十一大題是看圖寫話，分值也比較大，有15分，這也是二年級語文的重頭戲，學生不僅要掌握基礎知識，更重要的是學會運用，而看圖寫話就是語文能力和水平的集中體現。學生首先要認真審題，觀察圖畫，圖中畫了小兔子用蘑菇當傘遮雨並且為了幫助螞蟻，自己把衣服淋溼了，以及晾曬淋溼衣服的過程，要注意題目中的提示，要寫清時間、地點、人物、事件這四個要素，要把題目中的幾個問號寫在自己的寫話當中，語句要通順，要把事情的經過寫清楚，對於二年級的學生來說，要想寫出一篇精彩的看圖寫話，不在平時下功夫積累是不行的。
作為家長的你，相信在認真閱讀後一定知道自己孩子的薄弱點在哪裡，及時查缺補漏，相信在你的監督下，孩子的成績會越來越好。