http://www.hteacher.net 2015-10-31 11:27 中國教師資格網 [您的教師考試網]
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一、單項選擇題(在下列每小題列出的四個選項中只有一個是最符合題意的，請將其代碼填在括號內。錯選、多選或未選均不得分。本大題共10小題。每小題3分，共30分)
1.兒童離開玩具就不會遊戲說明其思維方式是( )
A.直觀行動思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.形式運動思維
2.( )是出生後頭半年嬰兒認知發展的重要裡程碑，也是手的真正觸覺探索的開始。
A.手的無意撫摸
B.手的抓握反射
C.手腳並用爬行
D.眼手協調動作的出現
3.學前兒童語言的準備經歷了三個發展階段，其中第三個階段是( )
A.簡單音節
B.模仿音節
C.連續音節
D.發展音節
4.一個5歲的兒童說：「我想畫小兔、小草，還想畫小狗……」他基本上按他所說的去畫，說明他的想像特點是( )
A.以無意想像為主
B.隨意的自由想像
C.以有意想像為主
D.有計劃地，但想像內容零碎缺乏組織
5.明明小朋友在回答自己為什麼是個好孩子時說：「我不撒謊，我認真參加遊戲，並把玩具讓給別人。」這是( )
A.依從性評價
B.對自己外部行為的評價
C.對自己的內在品質評價
D.對自己個別方面的評價
6.( )是裴斯泰洛齊教學理論的核心，認為教育過程必須從一些最簡單的因素開始，逐步提高兒童的認識水平。
A.道德教育論
B.自然教育論
C.要素教育論
D.活動教育論
7.兒童容易模仿影視片中反面人物的行為，結果導致不良品德的形成。為了避免影視片的消極影響，根據班杜拉社會學習理論，適當的做法是( )
A.避免學生觀看這類影視片
B.對有模仿行為的兒童進行說理教育
C.影片中儘量少描寫反面人物
D.影視片應使觀眾體驗到「惡有惡報，善有善報」
8.下列屬於教育現象的是( )
A.老貓教幼仔捕老鼠
B.老鴨教小鴨遊水
C.影響人的身心發展為目標的活動
D.父母給孩子補充營養
9.教師在創設幼兒園環境中的重要作用是( )
A.指導者、引導者
B.控制者
C.組織幼兒參與環境創設
D.準備環境、控制環境、調整環境
10.尊重幼兒遊戲的自主性是( )的具體表現。
A.尊重兒童獨立性
B.尊重兒童人格
C.保護兒童積極性
D.尊重兒童權利
二、簡答題(本大題共2小題。每小題15分，共30分)
1.簡述陶行知提出的解放幼兒創造力的途徑。
2.簡述培養幼兒好的飲食習慣包括哪些方面。
三、論述題(本大題共20分)
試述幼兒園怎樣與社區合作。
四、材料分析題(本大題共2小題.每小題20分，共40分)
1.有時候幼兒教師花大力氣教幼兒記住某首兒歌，孩子們仍然不能完全記牢，但他們偶爾聽到的某個童謠，看到的某個電視廣告，只需一兩次他們就對廣告詞熟記心中。
結合幼兒記憶的這一現象，請你分析一下影響幼兒無意記憶的因素。
2.3歲的軒軒，長著大大的眼睛、白裡透紅的皮膚，一看就很招人喜歡。然而，到幼兒園裡沒有幾天，老師就發現軒軒特別好動，她所進行的活動都很短暫，總是一個接著一個地換，如在活動室裡，她幾乎每分鐘都在改變活動，一會兒玩積木，一會兒玩小汽車，一會兒玩拼圖，更加讓老師擔心的是，稍不注意她就會爬上窗臺往外看，還會襲擊其他小夥伴……
結合以上材料，分析為什麼軒軒會有以上的行為表現。針對此類兒童，幼兒教師應如何教育?
五、活動設計題(本大題共30分)
請設計一份中班科學教育活動計劃——空氣的秘密。
要求：寫出(1)活動目標;(2)活動準備;(3)活動過程;(4)活動延伸。
附：空氣的背景資料
空氣是無色無味看不見摸不著的氣體，空氣中含有各種成分，空氣有一定的壓力，空氣中混有沙塵、塵埃、金屬粉末等固定顆粒及油類的粉塵等……
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