英語成績差,老師說沒救了?不妨從這4處下手,英語不再是短板

2020-12-21 安琪拉學姐

英語作為世界上使用最廣泛的語言之一,從小學開始我們就接觸到英語的學習了,之後隨著年級的升高,英語也成為主要科目,在高考中更是佔了150分的大分值,然而,並不是所有人都能輕而易舉的拿到好成績,英語成績差的學生,普遍存在這4種特徵:

第一,對英語沒有興趣

雖然說學習有方法,考試有技巧,但是想要學好英語,一定要明白英語的興趣所在,畢竟興趣是最好的老師,只有對英語感到好奇了,才有更多機會發現學習英語的樂趣。而很多同學對英語沒有興趣的原因,可能是剛剛接觸比較難理解,也可能是無法接受老師的教學方式等等,無形中就產生了牴觸心理,不想認真學習,上課走神不好好聽講,自動屏蔽老師的聲音,英語成績必然很爛。

因此,想要提高英語成績,不妨嘗試多看一些英文電影、英文插畫或者學習一些英語俗語或者日常用語,多聽聽英文歌等等,慢慢培養起自己對英語的興趣。

第二,不喜歡自己的英語老師

相信所有老師都喜歡好學生,平時說話也比較溫和,但是對於成績比較差的可能會更嚴厲些,這就非常容易導致這些學生對老師產生不好的情緒,甚至會覺得老師帶有色眼鏡看待他們,而不喜歡老師的後果,就是連他教的知識也不喜歡了,成績好壞一點也不重要。

如果是這樣的原因,那麼同學們一定要積極與老師溝通交流,說出心中的困惑和顧慮,才能加深彼此之間的了解,建立良好的師生關係。

第三,詞彙匱乏,不注重積累

英語成績不好的同學,多半都是不注重詞彙的積累,不想下功夫背誦單詞,英語的學習其實和語文有異曲同工之妙,只有認識的字多了才能看懂一篇文章,如果你一個單詞都不認識,即便最簡單的一句話,你也是看不懂的。

所以,學習英語要從單詞開始,循序漸進,學會積累與運用,建議同學們可以每天給自己制定一個小目標,比如背誦20個單詞,等到記得非常熟練之後慢慢增加詞彙量,就可以由詞變句,由句到段,由段到文章,只有認識的單詞多了,才能給接下來的學習奠定良好的基礎,逐漸提高自己的英語成績。

第四,對自己沒自信,不敢說

很多同學在學習英語的過程中,對自己沒有自信,不敢放聲說英語,害怕自己說錯或是因為語音不對而遭受老師和同學的嘲笑,然而,英語是一門語言,想要學好就一定養成多說的習慣,只有這樣才能培養好的語感。

有此困擾的同學,最好養成多聽聽力的習慣,掌握正確發音,在沒人的時候放聲練習,慢慢克服內心的恐懼,找到自信,等到自己感覺有了很大進步,再慢慢學著用英語和大家交談,創設良好的語言環境,非常有助於英語成績的提升。

發現問題才能更好的解決問題,英語成績差多半都是因為沒興趣、不敢說、不背單詞導致的,只有對症下藥才能藥到病除,所以同學們想要提高自己的英語成績,除了認真學習外,一定要擺脫上述這4個問題才可以。

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