環球人物自製短視頻節目《劇瘋喵來了》
每逢佳節胖三斤，遇上過年……胡吃海喝了幾天，爆米花電影輪番轟炸了幾天，筒子們肉體是不是膨脹了、內心是不是空虛了？來，小葵花環環課堂開課了~
給你們清清腸胃，推一部「印度良心」米叔的醒腦電影。
之前看過環環推送的孔侑一部片改變國家，他部部片都改變國家（戳藍字回顧）這篇文章的筒子們應該對阿米爾·汗米叔不陌生了，作為印度電影的品質標杆，米叔的電影基本都值得一看。
不過今天環環要推薦的，是米叔最愛拍的一類電影——「說教電影」。
從前從前，我們吃慣的說教是這樣的↓↓↓
陽光（十臉懵逼）：你sei啊？
突然有一天，米叔從天而降，端來一碗咖喱味兒的說教，那是清風拂面，細水流長，老司機帶你緩緩遊。
來，讓你們看看，什麼是「說教第一人」。
《地球上的星星》
這部電影說的是一個「怪小孩」遇到說教之王米叔之後如何獲得人生智慧走上人生巔峰的故事。
在遇上米叔之前，「小怪」是這樣一個孩子↓↓↓
喜歡在臭水溝抓蝌蚪▼
總是遲到被校車司機罵▼
唯一的朋友是兩條狗▼
和同齡小孩不合▼
上課長期走神氣死老師▼
把考試卷子給狗吃？？？▼
爸媽拿他沒轍▼
簡直就是父母老師的「頭號天敵」。
父母當然不能放任「小怪」以這樣的狀態持續下去，在分數至上的印度，為了他的前途，父親只能將他送到更好的寄宿學校，希望能夠「修剪修剪」他。
寄宿學校離家十萬八千裡，「小怪」又哭又鬧又求他爸不要送自己去寄宿學校，但是他爸還是狠心把他送走了。
於是「小怪」就這樣過上了孤獨的寄宿生活↓↓↓
經常一個人躲在廁所裡哭↓↓↓
不僅生活上無法融入學校，學習上「小怪」也像是另一個世界的人，完全沒辦法達到老師的要求……
老師把他調到最勤奮的學生旁邊坐，就在講臺底下（這手段聽起來是不是很熟悉……）↓↓↓
語文老師讓他解釋詩歌的意思，他說完被所有同學嘲笑，結果下課後優秀的同桌告訴他↓↓↓
美術課老師也很嚴格↓↓↓
經常望著窗外發呆的「小怪」在這兒可沒那麼輕鬆了，不認真聽課老師就會拿粉筆頭丟你（是不是又很熟悉……）↓↓↓
做不好就打手，手指頭蜷起來打關節，看著都疼……↓↓↓
體育課「小怪」也跟不上大家的節奏，挨罵是常事↓↓↓
英語老師說話不帶逗號，「小怪」接收無能……↓↓↓
然後，「小怪」就這樣，變得越來越怪……↓↓↓
越來越孤僻……↓↓↓
沒有人知道他在想什麼，也沒有人願意去真正傾聽他的聲音。他把自己越裹越緊，不留一點縫隙。
突然有一天，美術老師米叔從天而降……出場方式就很奇葩……↓↓↓
會吹笛子、還會rap、會跳舞……孩子們都被吸引了↓↓↓
他說：
同學們都很喜歡這個新來的老師，但是「小怪」還是提不起任何興趣。
漸漸的，新來的老師注意到「小怪」的不對勁，他看出來「小怪」不被這個學校所容↓↓↓
和所有人，包括「小怪」父母不同的是，米叔沒有消極地糾結於「小怪」為什麼這麼不聽話這個既定事實， 而是非常積極地去找「小怪」之所以「怪」的原因。他找到「小怪」的同桌，詢問他關於「小怪」的情況，他跑去去翻看「小怪」的作業本，終於發現了問題。
「小怪」的作業本上全都是紅色的叉叉，但「小怪」並不是不認真學習，他所犯的錯誤都是有規律的↓↓↓
於是他跑去「小怪」家，向「小怪」的父母說明情況↓↓↓
讓「小怪」的父母明白，「小怪」並不怪，他只是有閱讀障礙症，他對現在所處的環境十分無助和絕望↓↓↓
而「小怪」以前是很愛畫畫的，房間裡全是他畫的畫，牆壁上也是，還有他做的手工藝品↓↓↓
因為不被這個世界所理解、接受，甚至自己最親的人都不理解自己，「怪小孩」伊夏正在走向黑暗的深淵……可就算米叔告訴了伊夏父母他所面臨的困難，伊夏父親還是難以接受，希望強制將伊夏融入正常社會，因為這個社會不會給一個不正常的人機會，「為了他好」，他必須融入↓↓↓
在無法得到伊夏父母支援的情況下，米叔開始用自己的方法，試圖將伊夏從深淵拉回來。
他給伊夏講了愛迪生、達爾文的故事，告訴伊夏他們都有閱讀障礙症，卻取得了巨大的成就。伊夏從他們身上找到共鳴，第一次露出了笑容↓↓↓
他們改變了世界的規則，
因為他們可以用不同的思維來看世界
他們的想法不一樣，而且不是每一個人都能理解
他們被反對，但是他們之間出現了贏家
驚豔了全世界
他還告訴伊夏，自己小時候，也有「閱讀障礙症」，不被人理解，經常逃課↓↓↓
兩人的心，就這樣慢慢靠近了。
而伊夏的天賦也越發顯現。小朋友們去野外上課，都是扎個草圈兒啥的，伊夏用他平時收集來的那些「破爛兒」，隨手就做了一個這，驚呆了所有小夥伴↓↓↓
米叔無法看著這樣一個有天分的孩子就這麼被埋沒，他帶著伊夏的所有作品跑去找校長，說明伊夏的特殊情況，希望能夠每個星期給伊夏單獨授課。校長一開始不同意，甚至希望伊夏轉去特殊學校，在米叔的再三說服之下，校長最終同意了，伊夏從此開始了「開小灶」的生活↓↓↓
伊夏接受了米叔的輔導，從前扔卷子、瞎搗蛋的他，開始找到了自己的方向。因為他知道，啊，原來我是能夠做好的啊！
看著伊夏一點點走上正軌，環環的心情只能用一個詞來形容——「太好了」。
太好了，沒有一個小孩因為他與生俱來的特殊天賦而被放棄；
太好了，伊夏能夠遇到這樣的老師；
太好了，伊夏還願意給這個世界一次機會。
最終，伊夏在全校的繪畫比賽中，獲得了第一名，這大概是他出生以來，第一次被人所肯定↓↓↓
故事的結局很美好，也很俗。但影片結尾伊夏和米叔相擁而泣的樣子，深深地戳中了環環心底的某一塊。
但願這個故事的意義不止於這個結局。
但願所有「伊夏」都能遇到屬於他的那個「老師」。
但願「伊夏們」能夠永遠笑下去。
願每個孩子都能夠被溫柔以待。
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2017年《環球人物》全新改版
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