娃寫《賣火柴女孩》感想:火柴我全買,你快回家吧!被老師打紅叉

2021-03-02 同一個地球同一個家

著名作家威廉·達蒙曾說:家庭之外的成年人,對兒 童成長同樣起到關鍵作用,老師就是其中非常重要的角色。

現在的孩子想像力、創造力,以及思維,常常讓我們大人感到驚訝,特別是看到孩子在試卷下寫出的天馬行空的答案,更讓我們意想不到。

娃寫《賣火柴女孩》感想:火柴我全買,你快回家吧!被老師打紅叉

閨蜜小嵐跟我吐槽,說現在的老師真是真是太刻板了,女兒寫出的答案明明是正確的,卻被判錯。

試卷的題目是看完《賣火柴的小女孩》,你有什麼想對小女孩說的嗎?

閨蜜家的娃,就在答案區寫道:「小女孩,你好可憐啊,我把你的火柴都買完,你快回家吧!」

小嵐在作業時,並沒有讓孩子改正,她認為女兒說的並沒有錯,也許當她就是這麼想的呢。

結果老師看到以後,直接在孩子的答案旁邊打了個大紅叉!

類似這樣的情況,其他家長都遇見過

孩子試卷上的題目是花生哪去了?孩子寫道:花生被鼴鼠拿走了,卻被老師打了紅叉。

家長認為孩子回答的答案是正確的,鼴鼠喜歡吃花生,所以將花生拿走是沒毛病的!

但老師卻說:「花生一定是生長在土中的,所以標準答案是花生在泥土裡。孩子寫道被鼴鼠拿走,會有這樣的可能,但不是百分百發生的事情,所以孩子的答案是錯的。」

在我們的眼中,明明是正確答案,卻敵不過老師眼裡的標準答案,這就是典型的「中國式」標準答案。

「中國式」標準答案,正在扼殺孩子的創造性

標準不是唯一的答案,更像是枷鎖

不管是課本還是試卷,所給出答案的初衷就是讓孩子有思考的範圍和目標,以免像無頭蒼蠅般亂撞。

但當孩子被「標準答案」所禁錮以後,就很難會跳出已經形容的思維圈,從而出現新的思考,而所謂的標準答案,更像是對孩子的一把枷鎖。

「標準答案」與老師自身也有關係

應試教育下,學校、家庭都非常重視孩子們的成績。

學校想要希望學生的成績變好,就會給老師施壓,而老師只能給孩子施壓。

而大環境就是孩子寫出的正確答案不符標準答案,就會被判錯,老師為了成績,只要將娃圈在標準答案內。

還有一些老師,本身的思想就很刻板,教了很多年的書,有自己的一套,所以不願意轉變思想。

瑪德琳·萊文曾說:不同的教育體系有其各自的優缺點,比如灌輸服從思想的學生,在工作後會更忠於公司,但同樣會缺乏創造力和思維能力。

但作為父母,我們希望看到孩子成績好,但更希望看到孩子是一個有能力、會思考、有發散思維、有創造性的人才,而不是一個成績好的機器。

所以作為家長,我們不能任憑標準答案去禁錮的孩子思維,而是要起到一個調和的作用。

當孩子的答案與「標準答案」衝突,家長怎麼辦

1)聽聽孩子的想法

當孩子寫出答案後,肯定是有自己想法的,如果娃這麼想是有道理的,那家長就要肯定孩子的想法,告訴她很棒,答案是對的,同時也要表示標準答案也是有道理的。

2)解釋標準答案

家長也要領娃一起去看標準答案,並引導讓娃從不同的角度去思考和想像,為什麼標準答案是這樣回答。

並告訴孩子「你和答案都是對的」,這樣才不會限制娃的想像力和創造力。

3)家長理解老師與孩子

現在的孩子是根據自己當下的想法寫出的答案,孩子的世界是天馬行空的,所以當娃漸漸長大後,面對同樣的問題,所寫出的答案,肯定又是一種答案。

老師說到底是為了成績,家長也要適當理解老師。

個人建議是,當孩子面對開放題的時候,允許孩子有自己的想法,即便被判了錯哦~

Wa wrote "match girl" feeling: I buy all matches, you go home! Red Cross by teacherThe famous writer William Damon once said: Adults outside the family also play a key role in the growth of children, and teachers are one of the very important roles.Today's children's imagination, creativity, and thinking are often surprising to us adults, especially when we see the overwhelming answers written by children under the examination papers.Wa wrote "match girl" feeling: I buy all matches, you go home! Red Cross by teacherBestie Xiaolan and I make complaints about the fact that the teacher is really too rigid. The answer written by her daughter is clearly correct, but she was wrongly identified.The title of the test paper is "Little Match Girl". What do you want to say to the little girl?The baby of her best friend's home wrote in the answer area: "little girl, you are so poor. I've bought all your matches. Go home quickly!"Xiaolan in homework, did not let the child correct, she thinks that t

相關焦點

  • 兒童故事:賣火柴的小女孩
    賣火柴的小女孩小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙裡兜著許多火柴,手裡還拿著一把。這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個錢。可憐的小女孩!她又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長頭髮上,那頭髮打成捲兒披在肩上,看上去很美麗,不過她沒注意這些。
  • 何鴻雪丨想給賣火柴的小女孩說說話
    咳,賣火柴,賣火柴叔叔,阿姨買一些火柴吧——小女孩向雪天街上行走的人,發出怯苦的叫賣聲不知怎地,此情此景,使我這個早已過了不輕易流淚年齡的中年男人,鼻子一酸禁不住眼眶,滾下了悄悄的淚水……二天,正在下雪,天氣冷得可怕小女孩光著小腳丫
  • 姚錫娟、季冠霖雙版朗誦:《賣火柴的小女孩》
    不遠處,一個只有五歲左右的小女孩,正在賣火柴,她的手都凍僵了。可是,路過的人已經不多了,金髮小女孩的火柴一根也沒有賣掉。安徒生回去以後就寫了《賣火柴的小女孩》。故事裡的小女孩凍死了,嘴角卻帶著微笑,通過擦燃火柴的美好幻想與她饑寒交迫的現實生活形成了鮮明的對比。安徒生通過這個童話,表達了對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情,和對當時社會的不滿,無情地揭示了資本主義社會的黑暗和罪惡。
  • 賣火柴的小女孩
    1/41月12日,上海氣溫降到年度最低,外灘街頭出現一個形影單薄的小女孩,竟然在凜冽寒風中賣火柴。這個小女孩身穿古典長裙,頭裹赭紅色圍巾,挎著裝滿火柴的小竹籃,用小手微笑著向過往的路人送火柴,形似丹麥版《賣火柴的小女孩》裡的童話人物穿越到了中國,引來無數路人圍觀議論。攝影:賴鑫琳
  • 連環畫 | 賣火柴的小女孩
    本期我們向大家推薦家喻戶曉的安徒生童話《賣火柴的小女孩》。就讓我們跟隨老一輩畫家趙隆義的筆觸,走進那個寒冷的大年夜,體會小女孩的悲苦與夢想吧。1 從前,有一個可憐的小女孩,她的媽媽生病了,爸爸整天喝酒、賭錢。所以,每天天一亮,小女孩就要去街上賣火柴賺錢。
  • 【睡前故事】賣火柴的小女孩
    今天的故事叫《賣火柴的小女孩》。寶貝快睡覺了,點擊音頻,讓董樂阿姨的聲音伴你入睡吧。讀我們也很推薦每晚睡前,由父母給孩子讀故事,共享入睡前的親子時光。明天就是新年了。可是,這一年的最後一個夜晚卻非常寒冷。天也特別特別黑,天空下著鵝毛大雪。一個小女孩走在大街上,她的腳幾乎是光著的。
  • 當賣火柴的小女孩遇到了小仙女,你就知道如何寫作文了
    我是在講賣火柴的小女孩兒。可是她不是應該呆在安徒生的童話裡嗎?到底發生了什麼事兒?這個賣火柴的小女孩兒叫做拉維妮婭。她坐在臺階上,光著小腳,等的瑟瑟發抖,用嘶啞的聲音祈求來往的行人:「特別好的火柴,先生,買一盒吧。」對不起,不需要。不好意思剛戒菸。哎呀,別碰我,我有打火機。用不著火柴。
  • 《賣火柴的小女孩》讀後感
    駐馬店實驗小學南區三(3)班 王之凡今天張老師帶我們重讀了丹麥童話作家安徒生寫的
  • 賣火柴的小女孩的背後
    《賣火柴的小女孩》是丹麥童話故事作家安徒生的一篇的童話故事,發表於1846年。主要講了一個賣火柴的小女孩在富人合家歡樂,舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。大家在同情小女孩的悲慘遭遇的時候有沒有發覺小女孩的火柴是哪裡來的呢?她用賣火柴賺的錢來補貼家用,那和她一樣的家庭的家境是什麼樣子的呢,為什麼需要小女孩來賺錢補貼家用?
  • 故事 | 賣火柴的小女孩(成長必讀)
    一個賣火柴的小女孩在街上走著,她的衣服又舊又破,腳上穿著一雙媽媽的大拖鞋。她的口袋裡裝著許多盒火柴,一路上不住口地叫著:「賣火柴呀,賣火柴呀!」人們都在買節日的食品和禮物,有誰會理她呢?中午了,她一根火柴也沒賣掉,誰也沒有給她一個銅板。她走著走著,在一幢樓房的窗前停下了,室內的情景吸引住了她。喲,屋裡的聖誕樹多美呀,那兩個孩子手裡的糖果紙真漂亮。
  • 《賣火柴的小女孩》數次擦亮火柴看到的景象是有寓意的
    我相信大家一定讀過安徒生的代表作——《賣火柴的小女孩》。但是,在這個故事中,一定有一個你知道,但是卻忽略了的細節。《賣火柴的小女孩》《賣火柴的小女孩》講述了一個美麗的小女孩在寒冷的大年夜因賣不出一根火柴而不敢回家,爾後數次擦亮火柴,看到極美的幻想後,凍死在冰冷的牆角這樣一個故事。
  • 聖誕夜裡,我想起了《賣火柴的小女孩》
    我卻怎麼也高興不起來,不禁回憶起小學語文課裡的《賣火柴的小女孩》。它講述的是一個在聖誕夜賣火柴的小女孩的悲慘命運。因為沒有賣掉一根火柴,小女孩一天沒有吃東西。她又冷又餓,她擦亮了第一根火柴,看見了溫暖的火爐;她擦亮第二根火柴,看見了噴香的烤鵝;她擦亮了第三根火柴,看見了美麗的聖誕樹;她擦亮第四根火柴,看到了久違的外婆。她害怕火柴熄滅,外婆就會和火爐、燒鵝、聖誕樹一樣消失不見,就擦亮了一整把火柴,想讓外婆留在自己身邊。
  • 袁海英丨讀何鴻雪老師新作《想給賣火柴小女孩說說話》有感
    文章從著名的安徒生童話《賣火柴小女孩》講起,這雖然是我們孩童時代就知道的一個悲慘故事,但何鴻雪老師為這個故事賦予了新意。何老師在文章中為這個故事增加了新的內容、新的內涵,更給我們帶來了新的希望!這些創新使這個古老的故事煥發出了新的生命力,具有了現實主義的重要意義。
  • 【泥土時代】賣火柴的大女孩
    原同事「阿當」是個行家,前些日幫我整了個微信公眾號,於是嘗試著在上面塗鴉點什麼。做過12年媒體工作,曾每日每夜與文字打交道,當有人奉承「你是文化人呵」時,我立馬糾正——「我是文字人」,我得尊重我自己的職業。狗,改不了吃屎(吃狗糧是因為沒有屎吃),雖離開媒體工作也有一些年月了,但看著別人熱鬧,自己也耐不住閒著。婊子守節,難呀!
  • 安徒生童話|賣火柴的小女孩
    在顯得有些荒涼與冷清的大街上,有一個小女孩兒在沿街叫賣著火柴。雪越下越大,雪花落在小女孩兒金色的長髮上,顯得很美麗,但她根本顧不上這些。     天漸漸地黑了下來,小女孩兒光著腳走在雪地上,刺骨的寒風讓她感到格外寒冷,她想哭,可又哭不出來。     整整一天了,她連一根火柴也沒有賣出去,如果這時回家,爸爸一定會打她的。
  • 三年級語文上冊《賣火柴的小女孩》課堂筆記,多麼可憐的小女孩啊
    一、課文主題這篇課文主要講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事,揭露了貧富懸殊的社會現實,表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情和對當時社會的強烈不滿。主要作品有《醜小鴨》《海的女兒》《拇指姑娘》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》。
  • 《賣火柴的小女孩》:淺析小女孩「4種幻想」的隱喻內涵及現實意義
    安徒生回去以後便以小女孩為素材寫下著名的童話故事《賣火柴的小女孩》。《賣火柴的小女孩》主要講述了,一個賣火柴的小女孩在大年夜上街賣火柴,最後凍死在街頭的悲劇故事。小女孩選擇了離街中心更近的一座房子角落裡坐下來,因為很冷,她本能地縮在一起了,可是越縮越冷,即使天氣再冷,她也不敢回家,因為沒有賣完火柴,她是會被爸爸挨打的。小女孩點燃了第一根火柴,在這道小小的光亮裡,小女孩覺得自己就坐在一個火爐邊。
  • 小雨姐姐講故事:《賣火柴的小女孩》中英文
    《賣火柴的小女孩》講述的是一個賣火柴的小女孩的悲慘命運。因為沒有賣掉一根火柴,小女孩一天沒有吃東西。
  • 誰能拯救賣火柴的小女孩
    我從醫院出來,打了個哆嗦。路過街邊時,照例看到有人癱在地上行乞。這條街我走老了的。自大學起,到如今工作多年,那一片兒就是乞丐重災區。背書包穿校服跪在地上求學的;半截腿的男人伴著喇叭一樣聒噪的收音機用鄉音唱曲兒討錢的;清瘦的女人坐在地上,見有人走過就跟叫賣似的喊:「可憐可憐我們,給點錢吧。」
  • 如果賣火柴的小女孩是個中國小女孩,那麼會怎麼樣
    撰文:喵喵君審校:仲修摘要:每一次遇見,都是對真善美的詮釋《賣火柴的小女孩》是丹麥童話故事作家安徒生的一篇著名童話故事,主要講了一個賣火柴的小女孩在富人合家歡樂、舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。小女孩死了,嘴角卻帶著微笑,通過擦燃火柴的美好幻想與她饑寒交迫的現實生活形成了鮮明的對比。安徒生通過這個童話,表達了對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情,和對當時社會的不滿,無情地揭示了資本主義社會的黑暗和罪惡。這個故事現在家喻戶曉,那麼,想當年你學賣火柴的小女孩的時候,心裡有沒有這樣一個疑問,假如這個賣火柴的小女孩是一個中國的小女孩,又會有怎樣的結局?