不難發現，不管是在生活中還是在電視節目中，漂亮的，帥氣的小男孩、小女孩更容易收穫一波又一波的好感。這些天生有魅力的孩子能收穫更多的「福利」。但如果孩子長相普通，難道他們就只能在社交群體中做小透明？當然不是，普通的孩子還可以學會一項額外的操作，讓你依然自帶光芒，那就是幽默！
其實只要你用心觀察，每個群體中人氣最高的人，不一定就是長得最好看的，往往那些能讓大家開心的人，反而能收割一大波的好感。幽默的人不僅自身很開朗快樂，他還能帶動大家的快樂氛圍，能更有效地與人交流。幽默還可以減少壓力對身體的負面影響。
既然幽默有那麼多好處，作為父母，我們還不趕緊培養孩子的幽默感。
1.首先我們可以從營造幽默的家庭氛圍開始。小豬佩奇是孩子都很喜歡的動畫片，孩子們之所以喜歡，很大一部分原因是因為在這部片子裡，充滿的都是歡樂和幽默。佩奇和喬治渾身是泥，豬爸爸還會陪著他們在泥塘裡跳上跳下；佩奇搞壞了媽媽的電腦工作，媽媽用她的幽默化解了孩子的害怕，試問，這樣的家庭氛圍誰會不喜歡？
孩子在生活和學習中犯錯，如果能幽默地指責，相信孩子也更容易接受。例如，當孩子不收拾自己的玩具，家裡時常亂得一塌糊塗。這時候如果你說：「你看看這一地的玩具，你如果不趕緊收拾，下次休想我再給你買。」這個時候孩子雖然知道自己錯了，但是很可能會因為情緒或面子而頂撞你，結果就是弄得大家都不開心。然而，如果你換一種說法：「天哪，這是爆發了世界大戰嗎？現在戰爭結束了，我們需要清理戰場，……」這樣，孩子不僅得到了提醒，還非常樂意去完成接下來的工作。
2.和孩子一起看幽默的影片和書籍也很重要，可以培養孩子的幽默思維。孩子是無憂無慮的，所以他們擁有快樂的情感。但幽默不是，幽默是需要知識和能量的。所以，如果想讓孩子有幽默的思維，可以陪孩子多看一些幽默的作品。家長可以先過濾作品內容，把適合孩子的推薦給他們看，也可以和孩子一起看，幫助孩子更好地理解裡面的笑點。
比如女兒很喜歡看的《蒙施爺爺講故事》，裡面每一個小故事都充滿了奇思妙想，加上詼諧幽默的語言、生動形象的圖畫。這些讓人捧腹大笑的故事，一定能和孩子產生共鳴。
3.通過日常生活培養幽默細胞。我和女兒除了碰到學xi的問題會相愛相殺以外，其餘的時刻，我們相處都是玩笑加擠兌。每晚睡覺前，我都會和女兒聊天，這是她最喜歡的睡前活動，我會和她講我今天遇到了什麼事，她也會和我講學校發生的事。每次對於所講事件的看法和想法，我都會採取幽默，玩笑的方式去評論和解決。女兒很喜歡這樣的對話方式，每次都哈哈大笑，潛移默化的培養讓女兒的幽默細胞增進不少。
這個習慣看似簡單，但需要孩子有觀察生活的心思，並善於幽默表達的方式。所以可以多鼓勵孩子把看到的告訴你，最好是有趣的事，這樣孩子在說的時候就已經足夠喜感了。
4.和孩子玩幽默的遊戲。比如，先在一些紙條上分別寫上一些地名，人物，幹了什麼事。內容可以天馬行空，。參與者每人從一個選項選一個紙條，然後大家拼在一起湊成一句話。最後拼成的話很可能是「媽媽在教室拉粑粑」。好吧，這就是為了能讓孩子笑半天的代價。
類似的遊戲不一定需要大量的時間來完成。只要有心，像腦筋急轉彎這樣的遊戲，隨時隨地都可以和孩子開展。
有句話說得不錯：「好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬裡挑一。」孩子的顏值你沒得機會挑選，但孩子的幽默感是可以培養的。它可以增加孩子的個人魅力。喜歡笑，說話幽默的孩子，運氣都不會太差。這樣的孩子開朗、樂觀、積極。以後踏入社會，不僅可以用幽默感活躍氣氛，還能用來化解尷尬，說不定還能獲得更多的幫助和關注。
隨著孩子課業負擔的加重，幽默感也能幫助孩子緩解和平衡學xi中的壓力和痛苦，讓孩子更容易完成學業。所以從小培養幽默感，父母請用心。