半島記者 郝春梅
2020年註定不平凡，從教育上來說，是當之無愧的改革推進年、落地年。
5月29日，青島海信學校發布2020年招生簡章，作為島城民辦教育的新秀和標杆，海信學校2020年的招生事宜備受關注，與海信學校有關的公民同招政策更是牽動了萬千家長的心。為了幫家長解憂，助學生選擇，本報記者與海信學校副校長王永祥面對面，就大家關心的問題一一解答。
先睹為快：小學面向市南，初中面向三區，七年級招收6個班！
根據海信學校公開信息，2020年青島海信學校的招生對象及範圍：小學一年級為年滿六周歲，2013年9月1日至2014年8月31日期間出生的青島市市南區戶籍適齡兒童及符合入學條件的市南區外來務工子女；初中七年級為青島市市內三區的2020年小學六年級應屆畢業生。
今年海信學校小學一年級招收6個班，計劃招收240名學生。海信學校初中七年級招收6個班，計劃招收270名學生。值得特別強調的是，海信學校小學面向市南區招生，初中七年級面向市內三區招生。同時明確，根據市教育局招生文件規定，由企業全資或主要出資舉辦的民辦義務教育學校，可以招收企業職工子女、教工子女，但要嚴格核定單獨招錄學生信息，並堅持免試原則，經主管教育行政部門同意，由市教育局嚴格把關，一校一策，妥善辦理。記者得知，海信集團員工子女享受企業辦學優撫政策小學約50人，初中約70人。具體人數在報名完成後、電腦派位前公示。
具體報名安排如下：根據市、區招生文件要求，小學一年級信息採集時間為6月1日-6月21日，屆時請市南區政務網「市南區適齡兒童入學服務平臺」完成信息錄入。初中七年級網上報名時間為6月3日（周三）至6月8日（周一），家長登錄青島市教育局政務網報名（http://edu.qingdao.gov.cn）。
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不得不說的公民同招、電腦派位
說到民辦學校的招生，就免不了說說公民同招，這對於民辦學校來說，可謂是關係到生存和發展的大事。
公民同招政策推動著海信學校的招生政策變化，概括地說就是，「面向審批地招生，公民同招，電腦派位」。王永祥表示，「面向審批地招生」是指民辦義務教育學校招生，納入審批地或按照隸屬關系統一管理，招生範圍限於審批地。因此，海信學校小學招生面向市南區，初中招生面向市內三區小學六年級畢業生。「公民同招」指公辦和民辦學校「三同步」——同步網上報名、同步錄取、同步註冊學籍，時間不分先後。「電腦派位」指報名人數不足招生計劃數的學生全部錄取。對於報名人數超過招生計劃的公民辦小學，按身份證號採取電腦隨機派位方式招生；初中學校按學籍號採取電腦隨機派位方式招生。
那麼，公民同招的政策帶來的實際變化會怎樣呢？
有觀點認為，如果家長對民辦學校的辦學理念、辦學質量和環境氛圍比較信任，選擇讓孩子試一試，按照目前的政策要求，可能會出現以下情況。第一種情況是，報名人數不足招生計劃數，不需要電腦派位全部錄取。如此一來，報名者如願以償，皆大歡喜。還有一種可能就是報名人數超過學校招生計劃數，此時就需要通過電腦派位來確定誰能派中。派中則順利錄取，如果沒有派中，幼兒園升小學的學生由戶籍所在地或符合入學條件的區市教育行政部門統籌安排到未滿招生計劃的相對就近的小學就讀；小學升初中因為是按照志願順序依次錄取，在所填多個志願（不超過四個）全部落空的情況下，由學籍所在地或符合入學條件的區市教育行政部門統籌安排到未滿招生計劃的相對就近的公辦學校就讀。
理性看待電腦派位，你的學校就是最好的
公民同招政策可謂牽一髮而動全身，於是就出現了最讓部分家長糾結的現實問題：「如果我目前所在的學區對應的初中不是熱點學校，派位沒成功，我還可以回到原來的軌道，也算是多了一次選擇的機會，並無損失，但如果我原本所在的學區初中還不錯，本來就是熱點學校，一旦民辦學校派位沒派上，那我是不是就有可能回不到原來的學區對應的學校了？萬一被派到不中意的學校去，該怎麼辦呢？」
對此，王永祥表示，「家長應以平常心看待電腦派位，應當考慮給孩子追求夢想的機會，派位就增加了一次上優質民辦學校的機會，如果沒有派上理想的學校，也不用過分的糾結，應該認識到青島是山東省教育的高地，是素質教育的典範。在學生核心素養培養、海洋特色教育、師資培訓力度、幹部老師的交流、硬體設施等方面，教育均衡的措施，各個義務教育學校都沒有明顯差異，只是每所學校的特色有所不同，這都能保證每個孩子得到最基本的甚至較好的教育。」王永祥說。
「對孩子的教育也不僅僅是學校的事情，在孩子成長的關鍵期，也需要家長一起參與，需要有效的陪伴。不論上什麼學校，家長都要在培養孩子上下工夫，都要和學校及老師加強聯繫共同育人。「除此之外，孩子打算上一所什麼樣的學校，家庭成員之間，要根據實際情況，認真研究，達成一種共識，這其中也包括尊重孩子的意見。」
記者不禁想到，前外交部部長李肇星在5月29日再次來到半島都市報社並接受專訪時，就「青島最好的中學時哪所」說過的話，老人家擲地有聲地表態，「最好的學校永遠是自己的母校！」言語間的人格自信和家國情懷讓人動容，也許能給家長們新的思考。
生源優勢弱化，海信學校更自信
接著公民同招話題，記者追問了一個不可迴避的問題：生源。公民同招、電腦派位，讓每個報名者都公平公正地參與，學校不能筆試、面試、不能掐尖挑生源，如此一來，此前民辦學校優勢之一——生源優勢就被大大削弱了。
對此，王永祥副校長也毫不迴避，「這對海信學校來說反倒是個好事，因為公民同招的目的就是讓各個學校都在一個起跑線上。面對同樣水平的孩子，必然要求學校要苦練內功，走內涵式發展道路」，王校長直言，過去的好和壞，大家可能心裡不服氣，「現在你要是真好了，家長、社會乃至同行是真心佩服你。」
與此同時，王校長還表達了對海信學校的十足自信，並從學校的辦學理念、師資、課程、軟硬體設施設備、管理團隊等多方面優勢做了介紹，「海信學校起點高，穩健發展，也非常有後勁！」
海信學校的自信從哪兒來？
去年8月，海信學校揭牌之際，記者曾經有感而發，寫過一篇題為《海信學校：一所含著金湯匙出生的學校》的文章，大半年走過來，更加印證了當時的感受。這所別人家的學校，的確有著諸多得天獨厚的優勢，更為難能可貴的是：就像家長們比拼娃們一樣，明明已經是「別人家的孩子」，卻依然這麼努力。
海信學校「是幸運的」
王永祥副校長說海信學校是幸運的，他從兩個方面來分析。
「第一個幸運是我們坐落在市南，市南是青島教育的高地，是素質教育的典範，教育教學管理非常嚴謹、規範，我們在這個群體之中，見到的、學到的，就是非常嚴格、規範、優秀的，再加上周邊優質學校多，大家的競爭意識更強烈，老師們的榮譽感、責任心，以及經驗的複製，都高人一籌、先人一步。第二個幸運是我們根植於海信集團，海信學校從一出生就帶有海信的優秀基因，海信集團『誠實正直、務實向上』的價值觀和『敬人、敬業、創新、高效」的企業精神，落實到學校層面，就是學校的校風、教風、學風的呈現，我們非常有幸在這兩方的雙重管理之下，因此學校作風紮實、管理規範、效率高，處處幹得漂亮」。
王永祥副校長所言不虛，海信學校在疫情期間最早成立疫情防控小組，提前做好應對開學的萬全之策，在開學核驗的時候，更是一次通過。海信學校的老師們在網課期間，每天專心、投入教育教學和疫情防控工作，忙到半夜更是家常便飯，但所獲得的學生和家長的認可更為寶貴。值得一提的是，在2019年市南區民辦學校年檢中海信學校得了100分，在2019年市南區社會滿意度調查評價中，學校也獲得了很高的評價。被授予全國人工智慧科普活動特色單位、山東省首批人工智慧實驗學校。近日又獲得2020年青島市「五一勞動獎狀」榮譽稱號。
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「資源」得天獨厚
辦一所現代化學校，資源很重要。這一點在海信學校身上得到了更為集中的體現。作為一所「含著金湯匙出生的學校」，海信學校與集團的科學探索中心共享科學啟蒙館、科學發現館、自然探索館等「六大科技館」，海信學校共享科學探索中心教育資源，編寫了《海信科學探索課程》，把自然、生物、科技、數學、物理課程搬到科技探索中心場館中，吸引孩子們進行互動體驗，讓學生直觀感受科技體驗和動手實踐機會，盡享「家門口博物館」的便利。
與此同時，海信集團研發的高端科技產品為學校提供強大的教育裝備和信息技術支持。組建智慧管理、智慧教學、智慧服務三大領域模塊，通過科技宣傳、科技課程、智慧課堂、科技競賽、「博士科技導師團」來推進科技特色創建。據了解，海信集團100多位博士以上人才定期為學校提供優質課、拓展課，在博士們眼中一星半點的輸出，對孩子們來說，可能就是打開一扇窗，開啟一片新天地，其啟發價值、領航意義不容小覷。在這樣環境中成長的孩子 ，幾年之後視野、能力和機會一定與眾不同。
硬體設施首屈一指
海信學校是海信集團放棄在市南區江西路上這片寸土寸金的地塊進行土地開發的巨大經濟利益，投資數億元建設起的一所全新的小學初中九年一貫制義務教育學校及配套教育園區。學校硬體設施設備先進齊全。每間教室高標準配備86寸海信觸控一體屏、高清實物展臺、集成空調、新風系統，黑板、環保課桌椅、洗漱收納區、書櫃、環保護眼燈具等俱全。學校還配備近700平方米創客教室、合唱舞蹈管樂教室、科學教室、茶藝教室、烘焙教室、美術教室、書法教室、心理輔導室等專業教室，多功能報告廳、大型室內體育館、室外250米體育場、體育健身器械區、兩個下沉庭院廣場、容納1200人的學生餐廳、生態種植園等，教學空間內處處以細節體現對學生的人文關懷。學校以視頻監控系統、學校透明廚房、周界入侵報警、電子巡更系統、出入口測溫控制系統等全力打造智能平安校園。
教師水平高，管理團隊強
理念先進、有資源、硬體強，非常有吸引力，但落實到學生的日常生活和學習中，師資則更為重要。
王永祥說，師資是教育教學質量的保證。海信學校校招教師都擁有211/985院校碩士研究生學歷。社會招聘教師都是從各地優質公辦學校和民辦學校招聘的具有五年以上教學經驗豐富的優秀教師、骨幹教師，能力非常強。還有就是返聘多位剛退休的島城著名學校優秀教師，她們中有正高級老師、特級教師、青島市教學能手、學科帶頭人、市教科院學科中心組成員。海信學校大力做好教師培訓工程，培養有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的「四有」教師隊伍。這周三，海信學校與青島市優質學校青島實驗初中簽署了戰略 合作協議，將向實驗初中對標，加強兩所學校之間教學教研和教師培訓的交流。
海信學校領導層都來自一流學校，校長工作經歷豐富，有教育理念先進，視野開闊。總督學馬林是原青島實驗初中校長，首批齊魯名校長、全國名校長、享受國務院特殊津貼專家。幾位副校長和中層幹部也都是教育行業的佼佼者，有先進的教育理念、豐富的教學經驗和實幹創新精神。
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課程豐富、優質，幫家長解憂
海信學校規範有效地實施國家、地方、學校三級課程。積極開展國家課程和地方課程的校本化研究，落實市南區特色海洋課程，建立和完善具有海信學校鮮明特色的「五彩課程」體系。將科技融入常態教學的各個環節，建設「網際網路+教育」大平臺和教育大數據支撐服務體系，實現師生信息素養和教育治理能力的全面提升。學校課程規劃將國家課程、地方課程、校本課程統籌為人格與品格、語言與表達、藝術與審美、科學與探索、運動與健康五個板塊。藉助海信集團優質資源和社會資源，學校成立了海信學校少年文學院、少年科學院和少年商學院，旨在為學生提供發現、嘗試、發展、成長的平臺，充分調動學生積極參與課程、參與活動、參與創造的積極性、主動性和創造性，更深刻地感知認識生活，讓學生核心素養目標更好地落地，為海信學子全面、長期、個性發展搭建廣闊平臺。
海信學校各類社團豐富多彩，約有40門之多。所有學生每天一節選修課，用於開闊視野、培養興趣、鍛鍊體魄，各類選修課安排在最後一節，如此一來，家長們可以在5點以後到校接娃，省去了來往奔波培訓班之苦。就連每周一、三下午一、二年級學生不上課的時間段，學校也在家長志願前提下為學生開設社團課，既讓孩子學習知識掌握了能力又解決了家長的後顧之憂，整套課程體系優質、高效、貼心，在家長心中獲得了極大的認可，正可謂是省時、省心、還省錢。
文末彩蛋：
海信學校二期即將完工，何時使用聽家長們意見
採訪的最後，記者提到海信學校初中部即二期工程的建設情況。
王永祥表示，初中部建設進展非常順利，目前正在進行內部裝修，「內部精裝已經完成90%，設施設備也已經完成95%，校園文化設計已經通過審批，準備在6月份組織施工，確保能夠在7月份完成」。據了解，海信學校二期能夠在秋季新學期投入使用，「所用的建築和裝修材料皆為綠色環保，但是為解決家長顧慮，具體什麼時候投入使用，還會徵求家長的意見」，王永祥表示，目前學校現有普通教室有64間，專業教室53間，即便是新小一和新初一的學生入校以後繼續使用現在的教育教學設施，也完全沒有任何問題，「有足夠的空間滿足在校學生的需求，而不用糾結在什麼時間啟用二期校舍」。
此外，記者得知，海信學校的食堂也在升級改造，將能容納1200人同時就餐，待下學期新生入校以後，全校師生同時在食堂就餐也不會有任何問題，「保證每位學生和老師都有獨立的就餐位，屆時，二期西樓周邊的運動空間也就可以利用了，沉降廣場、運動長廊等都會進一步提升學生的活動空間」。
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