老師給你寫範文
《那一刻，我長大了》寫作技巧
《那一刻，我長大了》
文/劉雷生 內蒙古同學投稿#作文#
同學的原文
隨著振奮人心的入場曲，我又一次站在了這個舞臺上，想起去年，也是站在這個舞臺上的自己，我微微一笑，一年的時間，我長大了……
劉老師的批註
很多同學看到劉老師修改的作文之後，慢慢都會使用倒敘的寫作手法了，這一點劉老師很欣慰，但是，我們不僅僅要使用倒敘的手法，也不能忘記開頭的語言也要優美喲！多用修辭，尤其是劉老師課堂上講過的那些常見，不常用的修辭，會讓文章變得更加優美。
劉老師的例文
禮堂裡，舞臺前，入場曲振奮人心。我又一次站在舞臺前，恍惚看到了去年舞臺上的自己，我微笑著，滿含淚水地微笑著……
同學的原文
一年前的比賽中，我滿懷信心地步入賽場，在別的同學上臺演講時，我一會兒低著頭複習著自己的演講稿，一會兒抬頭看看臺上的同學，看到他們都那麼優秀，我越來越緊張了，多想像他們那樣優秀呀，心中一這麼想，就變得更加緊張了。
該我上臺了，我深吸一口氣，走上臺去，看著臺下黑壓壓的人群，又想起剛才臺上的同學是多麼的優秀，我頓時，腦子一片空白，這時，臺下想起了鼓勵的掌聲，伴隨著我急促的呼吸，心跳更加劇烈。手心也冒出汗來，我結結巴巴地做著自我介紹，語無倫次地背著我的演講稿。時間太漫長了。
不出意外，我被淘汰了，我低著頭，不敢看所有人，生怕看到笑臉，我會認為那是在嘲笑我，也生怕看到淚水，那會讓我更加難過。
劉老師的批註
這一段屬於插敘，豐富了文章內容，讓讀者知道了你去年發生了什麼，既然屬於插敘，那麼它就不是主線，所以，字數不宜太多，你看，你寫的這幾段，比後文重點的部分都要長，這就導致了條理不清，主次不明的問題出現。劉老師建議，這幾段縮減，把大篇幅留給下文。不要擔心字數，故事只要好，字數不用愁。
劉老師的例文
去年的自己，也曾滿懷信心，也曾豪情壯志，可一步入舞臺，一切都變成了浮雲，緊張代替了豪邁；結巴代替了流暢。時間就像是刻意在折磨我一樣，過得頗慢。我在鼓勵夾雜著嘲諷的笑聲中，狼狽的逃回了家。鴕鳥一樣，把自己鎖在屋裡，任淚水泉湧。
同學的原文
回到家裡，我就把自己鎖在臥室，痛哭流涕，這個時候，我無意間發現書桌上放著一本書——《假如給我三天光明》，那是我前幾天讀過的，對呀！你看人家海倫·凱勒，遇到那麼大的挫折都沒有退縮，反而堅強得活出了自己，而我呢？和她一比，我頓時變得渺小了很多。
是的，遇到挫折不可怕，可怕的是跌倒了站不起來，那一刻，我忽然覺得自己長大了，我走出房間，拭去淚水，拿起演講稿訓練起來……
劉老師的批註
求求同學們了，放過海倫·凱勒吧，也放過保爾·柯察金、貝多芬、吧，難道你知道的名人故事就這幾個嗎？一寫困難、挫折的作文，總少不了他們幾個的戲份，讓他們休息會兒吧……之前劉老師說過，再好吃的飯，吃多了也吐，再經典的故事，說多了也煩，這哪是俗套？這分明是特別俗套喲！劉老師建議大家多積累，看看尼克胡哲也好呀？第二，我們儘量不要寫名人給我們的感悟，因為我們沒有接觸過的人，一般不會有那麼強烈的感悟，那怎麼辦呢？我們又見不到他們，這裡有一個很好的寫作技巧，叫做虛實結合。看看劉老師怎麼寫的吧。
劉老師的例文
淚眼模糊中，我竟看到一個人影出現在我的書桌上，他沒有雙腿、沒有雙手，卻依然神採奕奕。我坐起來，盯著他，他似乎也在盯著我：我天生殘疾，是老天把我生成這樣的，我該哭嗎？還是我該自暴自棄？不，老天可以把我生成這樣，但路怎麼走，我說了才算！
這段話我似乎在哪裡聽過，仔細想來，豁然明白：這是前不久，在電視上看到的尼克·胡哲的演講！我的演講稿也是圍繞他寫的！
我的演講稿主題是《堅強》，可自己卻在這裡哭泣？這是多麼諷刺的事情呀！我站起來，走到尼克·胡哲的身邊，他看著我：「孩子，你知道雨天的向日葵嗎？」我納悶：雨天，沒有太陽，向日葵還會抬著頭嗎？身旁就是電腦，我搜索，其結果，讓我震撼：無論風雨，無論黑夜，向日葵永不低頭！
那一刻，我渾身顫抖，為自己的淚水羞愧，為自己的懦弱羞愧！再看尼克·胡哲時，他已經消失不見，留下的，只是書桌上，我前幾日翻閱的書籍——《尼克·胡哲傳》
原來是一場夢，一場關於長大的夢。
同學的原文
現在，我又一次來到了這個舞臺，去一年前的自己相比，自信很多，我不再去看成績，不再因為人多而緊張，我想：只要我自己努力過，我就是冠軍！
那一刻，我長大了。
劉老師的批註
結尾回到現代，這是倒敘的完整流程，這位同學還是掌握了倒敘的一定技巧的，結尾點題，可是有點太簡單，俗套了。
劉老師的例文
思緒回歸到現在，如今，我已不再懼怕，不再緊張，站在舞臺上滔滔不絕，與去年的自己宛若兩人。
捧起冠軍獎盃的那刻，我忽覺它那麼沉，那麼亮，也許是因為這獎盃裡，滿載成長的挫折和淚水，那一刻，我長大了……
每天，劉老師為大家寫作文、修改作文。歡迎大家私聊，改作文，找劉老師，最實用的作文技巧，盡在初心劉老師。
近期私聊劉老師上課、修改作文的同學頗多，恕不一一回復，感謝各位。