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《母雞蘿絲去散步》是一本充滿喜劇色彩的親子讀物，整本書只有簡單的幾句話，大人看了覺得乾巴巴，但是一旁的孩子看了卻會大笑。這到底是怎樣的一本繪本？又講述了一個怎樣的故事呢？下面，讓我們跟隨李海燕老師一起走進母雞蘿絲吧！
一本有趣的的「無字書」
在眾多繪本中，今天最想分享的是富有生活情趣、體現視覺邏輯、彰顯喜劇色彩的經典繪本——《母雞蘿絲去散步》。作者佩特·哈群斯，她是英國著名的兒童繪本作家及插畫家，曾獲得1974年的凱特·格林納威大獎，是一位非常有才華的童書作家。
《母雞蘿絲去散步》創作於 1968 年，全書共44個字，還有6頁沒有字，就是這樣一本「無字書」，被人奉為了經典，賦予了魅力。
畫面敘述了一個文字裡並沒有提到的故事，讓文字與圖畫形成一種非常滑稽的比照。你知道嗎？文字裡只是說母雞蘿絲穿過院子、繞過池塘……只是對蘿絲散步的一種描述，至於那隻跟在蘿絲身後上躥下跳的狐狸，隻字未提。
所以，《母雞蘿絲去散步》實際上生成了兩個故事，一個是用文字講出來的蘿絲散步的平淡無奇的故事，另一個是畫面講出來的狐狸追逐獵物迭宕起伏的故事。而正是這種繞來繞去、惟妙惟肖的故事情節，才將小讀者的所有感官聯繫在了一起，從而讓孩子在觀察、思索、傾聽與表達中建立起了良好的全息思維。
繪本導讀：把握每一頁信息
讀繪本千萬不要遺忘封面、封底以及環襯，因為從這裡出發故事就已經開始給孩子提供線索了。可以向孩子提問：你在封面上發現了什麼？封面是要告訴我們有什麼事情將要發生了呢？
這本書的扉頁也要去細細觀察，因為它給孩子展現了整個農場的風貌，待孩子逐頁讀完故事再回到扉頁，會將整個故事串聯起來。可以向孩子提問：故事發生在什麼季節呢？時間是上午、中午還是下午呢？這又是哪裡呢？你是怎麼發現的？
第一頁的配文：母雞蘿絲出門去散步。
情節：一天，母雞蘿絲走出家門，它打算去散步。它眯著眼睛、昂首挺胸的向前走！正在這時，一隻狐狸偷偷地出現在了蘿絲的身後，它吐著舌頭，止不住地流口水，還暗自竊喜道：好肥美的一隻母雞啊！看我怎麼吃掉你！
引導：與孩子觀察母雞與狐狸的表情、動作，想像狐狸的內心想法，並將畫面用語言表述出來。
第二頁的配文：她走過院子。
情節：這時，蘿絲對即將到來的危險毫不知情，它依舊眯著眼睛、昂首挺胸的向前走。狐狸瞅準時機，縱身一躍——啊~蘿絲！快跑，狐狸要吃掉你！
引導：與孩子觀察周圍環境，比如地上的釘耙，引導孩子想像接下來故事會發生什麼？蘿絲會被狐狸吃掉嗎？
第三頁無配文。
情節：狐狸真的吃掉蘿絲了嗎？沒有！狐狸一下子踩在了平放在地上的釘耙，釘耙翹起，「bang」地一聲，把狐狸撞的頭暈目眩。
第四頁的配文：繞過池塘。
情節：可是蘿絲對身後發生的一切一無所知，它依舊眯著眼睛、昂首挺胸的向前走。狐狸不甘心，繼續悄悄地跟了上去。蘿絲繞過池塘，池塘邊的兩隻青蛙發現了危險，它們呱呱直叫，像是在提醒蘿絲，可是蘿絲一點兒都沒有在意。狐狸縱身一躍，心想，這下看你怎麼逃！
引導：與孩子觀察畫面上的青蛙、蝴蝶、鳥，讓孩子來想像故事情節，動物們是否看到了危險？它們會不會提示蘿絲呢？你覺得狐狸吃到蘿絲了嗎？
第五頁無配文。
情節：可是狐狸吃掉蘿絲了嗎？沒有！它用力過猛，撲通一聲一頭扎進了池塘裡，還咕嘟咕嘟地灌了好幾口水呢！青蛙嚇得都跳了起來，蝴蝶和小鳥也嚇的飛走了，可是蘿絲還是對身後發生的一切一無所知！
引導：與孩子想像更多的情節發展，比如狐狸掉到水裡之後會是什麼樣子？它又會想些什麼呢？
第六頁的配文：越過乾草堆。
情節：可是蘿絲對這一切還是一無所知，它依舊眯著眼睛、昂首挺胸的向前走。它越過乾草堆，狐狸覺得這是一個抓住蘿絲的好機會，狐狸立刻卯足了勁兒跳上乾草堆。一隻正在吃草的山羊使勁兒地朝著蘿絲使眼色，想要提示它將要有危險發生，可蘿絲都沒看山羊一眼！
引導：與孩子觀察圖畫中每一個動物的動作、神態，讓孩子充分展開想像，創編故事。
第七頁無配文。
情節：可是狐狸這一次還是沒有吃到蘿絲，它用力太猛，一頭扎進了乾草堆裡，厚厚的乾草壓得它不能動，眼睜睜地看著蘿絲走遠了。
第八頁的配文：經過磨坊。
情節：母雞蘿絲依舊眯著眼睛、昂首挺胸的向前走。它經過磨坊，一根繩子繞在了蘿絲的腳上，可是，它依舊沒有發現身後再次偷偷跟上來的狐狸。狐狸將頭緊緊地貼在地面，屏住呼吸，準備出擊！
引導：這張畫面裡有對接下面故事情節的關鍵提示，比如磨坊裡吊起面袋的滑輪和繩子，它繞在了蘿絲的腳上。
第九頁無配文。
情節：可是狐狸抓到了母雞蘿絲了嗎？沒有！繞在蘿絲腳上的繩子突然斷開了，一整袋麵粉從半空中散落下來，一下子砸在了狐狸的身上，它被重重的麵粉壓得喘不過氣來。
第十頁的配文：穿過籬笆。
情節：幸運的蘿絲還是毫不知情，它依舊眯著眼睛、昂首挺胸的穿過籬笆！狐狸抖落掉身上的麵粉，惡狠狠地說：今天，我必須得吃掉你！它縱身跳上了籬笆……
第十一頁無配文。
情節：不偏不倚狐狸正落在了停在小草坡上的四輪手推車裡，手推車晃了幾下，軲轆軲轆地滑動了起來……
第十二頁配文：鑽過蜜蜂房。
情節：狐狸暗自竊喜：「嘿嘿！這回肯定能抓住這隻母雞啦！」母雞蘿絲鑽過蜜蜂房，可是手推車卻越來越失控，狐狸一頭撞向了蜜蜂房，把蜂房撞得七零八落！
第十三頁無配文。
情節：蜜蜂們憤怒地飛向了狡猾的狐狸！狐狸嚇得一邊逃跑一邊大喊：我還會再回來的！
第十四頁配文：按時回到家吃晚飯。
情節：可是母雞蘿絲對身後發生的一切一無所知。她眯著眼睛、昂首挺胸地回到了家，吃晚飯的時間到啦！
故事看完了，家長朋友們應該了解如何引導孩子去讀這本經典繪本《母雞蘿絲去散步》了，當心情不佳時，看到這本書會讓孩子哈哈大笑起來，趕快閱讀吧！
李海燕，石家莊市長安區第二幼兒園教師，9年的教學經驗積累，多次在省、市區級評優課、教師素質賽、說課大賽中榮獲第一名；堅持於繪本教學、親子閱讀的探索與研究；熱愛寫作，多篇作品曾發表在《中國環境報》《生態與環境》《河北日報》《河北青年報》等雜誌及網站。
桃子姐姐，專業90後主播一枚，從業教育行業三年，愛想像，愛孩子，愛生活。
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編輯：柴悅
監審：河北省婦聯家庭兒童部
運營：爸媽搜家庭教育
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