文/曉寧說教育
要問一生中最寶貴的時光是什麼階段？我想多數人的回答都會是在學校的日子，不管是小學、初中還是高中，都有著我們各自的回憶。
而在我們上學的時候，學生都需要穿「校服」，對於校服想必有太多的「槽點」想要一吐為快了，其中相同點最大的一個應該就是「校服太難看了」。
想必大家都發現了一個問題，不管是處於哪個階段，學生的校服都是以寬鬆、肥大款式為主的，完全體現不出青少年的潮氣蓬勃。
不過也有的同學發現了，「貴族學校」的校服款式大多都是比較美觀的，甚至女生的校服是以裙子形式出現的，而普通院校只能是褲子，而且還是長褲。
為什麼「貴族學校」的女生校服可以是裙子，而普通學校只能是褲子？
其實在多年之前，我國各個院校的校服款式都是運動服形式的，也只是在近幾年來，少數經濟發達地區的「貴族學校」中，才對校服進行了改革。
不僅僅從傳統的運動風「跳出」來改成了西式的套裝，而且女生的校服改革更大，直接變成了上衣是西式收腰的西服，下身是百褶裙，簡直讓很多普通學校的學生羨慕壞了。
很多學生對此產生了很大的疑惑，為什麼貴族學校的校服可以是裙子，而普通學校卻不行呢？其實主要在於兩類學校之間的3點區別：
第一點不同：學費貴族學校的學費高是眾所周知的，這也表明了學校的經費是充足的，那麼在給學生選擇校服時，自然也是要選擇和學費相匹配的。
可能很多人覺得校服再貴能有多少錢，實際上也是很貴的質量好、款式新穎的一套至少要上千元，對於中小學階段的學生來說，可能一年就要換一次校服，而且至少要有2套校服換著穿才行。
第二點不同：培養方向貴族學校的學生和普通學校在學生的課業要求上也是有所不同的。普通學校的學生完全需要依靠自己的成績考進好的高中、初中甚至是小學，而這樣的學校也更加注重的是升學率，這樣的「應試教育」下，自然穿著並不十分在意。
但是在貴族學校的學生卻不一樣，他們是父母花費大量的金錢送到學校的，而且學校方面在注重成績的基礎上，也更加的重視學生全方面的發展，這其中也包含每個人言行舉止、氣質的培養。
第三點不同：環境設施貴族學校的學習環境以及教育設施自然是最好的，而且每個班級的學生人數也不會太多，老師可以顧及到每一位學生。
在教學設備上也是非常先進的，比如顯微鏡、望遠鏡、計算機等等都是非常全面的，學生的衣食住行上往往都是高於普通學校的。
第四點不同：社會實踐在貴族學校上學的孩子，社會活動質量都是比較高的，比如出國遊學也是情理之中的，而且平時的活動也很豐富，目的也是為了讓學生們通過社會實踐學到更多的知識。
其實校服就是學校規定的一種統一的著裝，最早起源於歐洲，學校為了方便管理，就讓學生們穿著統一的服裝。
那麼，穿校服對於學生來說有哪些好處呢？
第1：培養平等的觀念尤其是初高中階段的學生，很容易出現互相攀比的心理，而統一著裝也是為了體現學生身份平等，有利於培養他們平等的觀念和心態。
第2：身份的標誌校服不僅僅是一個學生身份的標識，同時也是一個學校的標誌，二者都能從同一件校服上體現出來，這也是校服存在的一個重要意義。
第3：培養集體意識學生穿校服是一種集體意識的體現，在外面看起來這就是一個整體，能讓學生意識到，自己就是集體中的一員，有利於樹立集體的自認幹和榮譽感。
第4：便於學校管理學生著裝統一，學校可以及時、準確地確定學生的身份，便於學校日常的管理，同時也有利於提高學生的安全係數。
最後：
其實我覺得不管是貴族學校的校服還是普通學校的運動服，只要穿著舒適就是好的，畢竟在學生階段，更多的心思應該是放在學習上。
尤其是進入初中階段之後，中考的改革：把體育、音樂、美術納入中考，已然決定了初中生學習的重要性，不僅僅要成績提升，而且更要做到全方位的提升。
而且為了「普及高中階段的教育」，教育部把普通高中和職業高中的錄取比例調整為5：5，意味著將來會有一半的中考生無法進入高中就讀，所以努力學習才是首要任務。
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