氣到老師飆淚的考生試卷長啥樣？且看考場上牛逼的靈魂畫手們，服
輔導班上的老師是何許人也？如果說學校老師就像那動物園裡的家虎，那麼輔導班上的老師則是那廣闊草原上的一家霸主，一個面對的是素質相對平齊、已然形成規矩意識的乖乖學生，一個面對的是基礎參差不齊，想法五花八門的熊孩子，明顯而言，輔導班的老師心理底線會更加低，對於學生的心理預期也會相對較為現實。
然而，即使輔導班老師已然「卑微」至此，仍然有失控的時候，這次就帶著大家看一看，什麼樣的考卷能夠讓這個「飽經沙場」的資深閱卷老師氣到飆淚，無奈稱自己的學生是靈魂畫手。下圖是第一個讓老師失去自控能力的作品。一般評測畫作主要從繪畫技巧、整體結構、細節以及觀感等方面去評測，然而這幅作品，不說其他的，但從觀感上就不是一件給予人「美」的感受的作品，畫中的人物頭髮凌亂，面部猙獰，讓人看著就心生不適；從細節上，這位同學從整體上乍一看好像是那麼回事，但是從面部輪廓、五官的細節，以及頭髮和陰影，放大後可以發現都是用凌亂的線條草草帶過，並沒有用心去繪畫。
如果說上一張的畫作作者尚有繪畫基礎的話，下面這一張的畫作明顯可以看出，是缺乏基礎素描訓練的學生進行繪畫的。從他的畫作可以看出，這位同學是有一定天賦的，這是一位礦工的形象，這位同學力求畫到像，所以但看各個部分，好像都沒有什麼問題，但一旦將其拼湊出來後，問題就暴露了，人物的眼睛缺乏細節勾勒，鼻子下的陰影過於厚重，而耳朵已經被蹭模糊了，看不出樣子，嘴巴和牙齒仿佛粘合在一起一般，厚重的絡腮鬍被他畫的好似猿猴一般，缺乏層次。
上面說到猿猴，那麼下面這位又是一位同學的「返祖」作品，畫作的模特好像是演員郭達，但實際畫出來卻像是一位穿著衣服的猿猴。看到這位同學的畫作之後，突然能理解為何老師能被氣到飆淚，因為這位同學畫作中完全沒有絲毫受過訓練和教學後的痕跡，仍然是自顧自的畫著，陰影處該有的線條，毫無章法，甚至所有的陰影都用黑色實現代替，脖子和下巴一般粗且完全連貫，毫無縫隙，這樣的畫作不僅缺乏美感，也不符合人體結構。
慘烈的不僅僅是上面這三幅「靈魂畫作」，可以說美的畫作千篇一律，但是醜的畫作卻千奇百怪，學霸筆下的老人是老人，而「靈魂畫手」筆下的老人就已然成為了一個木頭樁子。從這些畫作中，我們可以看出來學生對於平日裡老師對於她們的教誨完全沒有理解和掌握，很多下筆時的輕重都沒有區別，所以畫出的畫像顏色都十分的濃重。我們常說，淡妝濃抹總相宜，這說的並不僅僅是在化妝上。
可以說，素描是線條的藝術。為什麼說素描是繪畫的基礎，是因為這裡面並不摻雜顏色的問題，所有事物都是由線條所組成，正光、側光、背光處的陰影，線條也不同，而畫老人更是需要對於細節的刻畫，年輕人的臉部較為光滑，很多時候不太需要著重強調皺紋，而老人為了凸顯滄桑感，皺紋的刻畫就要即強調又不顯得如此刻意，雖然我們經常將人臉比作樹皮，但若真畫成那樣，則又是另外一回事了。
看了上面這些能夠把老師氣到心肌梗塞的作品，各位正在學習美術的同學們，你們覺得自己的畫技如何呢？如果不好也沒有關係，藝術是一個具有創造力的形式，而繪畫卻是熟練工，如果你覺得自己畫得不夠好看，那一定是你畫得還不夠多，通過不斷地練習，繪畫者對於被臨摹對象的觀察角度也會不斷發生變化，慢慢的你會注意到許多平常未曾注意到的細節，而正是這些細節，讓整個作品更加栩栩如生。