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《讀經計劃》
《跟禰腳蹤》第十六單元:基督徒的得勝第 62 講:不屬世界
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帶領小朋友從小認識上帝,喜歡聽上帝的話語、思想上帝的話語,
成為有好品格、好行為、身心靈健康的孩子,一生行走在神的道路中,永遠不偏離。
不一樣的感謝
我們得救,我們遵行
香甜餅乾屋
怪物,如影隨形
走過死蔭幽谷
一塊錢買上帝
【創意手工】創意親子手工教程,機靈的小老鼠
先用勾線筆在扇形的頂端塗上黑色。
將扇形的兩條邊用雙面膠粘好,這樣小老鼠的身體就做好了。
在一張白紙上用勾線筆畫上眼睛,並剪貼在老鼠的頭部在用彩色紙剪下半圓形的耳朵和長長的尾巴分別貼好。
這樣一隻可愛的小老鼠就做好了。
活動建議:
1、活動延伸和同伴交流自己的製作的經驗。
2、家園共育和父母一起製作自己手工作品,並將作品布置在自己的房間。
準備材料:各種顏色的彩紙,剪刀一把,固體膠,黑色筆一隻。製作步驟:用長方形的卡紙做成圖中的形狀,大小要參考小朋友的手指哦,然後用固體膠固定。
用小剪刀把圓錐的底部剪開,(剪開的位置在寶貝的手指關節處)注意,一定不要剪斷了,如圖所示
用淺色的彩色紙剪出兩個一樣大的水滴形狀,用來做小老鼠的耳朵
最後畫出小老鼠的眼睛再用黑色的紙做出小老鼠的鬍子,一直會動的小老鼠就做好啦!小朋友們快戴在手上試試吧!
準備材料:廢舊紙杯、黑色毛根、彩色毛球DIY眼珠、卡紙(粉、黃)、雙面膠
製作步驟:紙杯倒放,找杯底直徑的兩端,用剪刀劃開兩個小口(安全起見,由老師提前做好這一步);粉、紅色卡紙分別剪成大小兩個圓,雙面膠黏貼,作為小老鼠的耳朵。將黏貼好的耳朵分別插在劃開的兩個小口處
將DIY眼珠黏貼到合適位置
黑色毛根裁剪,中間摺疊一下,黏貼在鼻子處,作為小老鼠的鬍鬚
選擇喜歡顏色的毛球,黏貼到鼻子處,可愛的小鼻子就完成啦!
兩隻萌萌的節日紙卷老鼠,不同的形態,互為對方送上節日的禮物,它們都是由捲紙芯紙筒製作而成,既環保又能可愛的裝飾節日氛圍。
第一款老鼠形態的製作步驟:取出圓圓的紙圈
捏尖一端,形成淚滴形,也就是老鼠的頭部
將淚滴形粘於圓圈上(老鼠身體)
再在淚滴形(頭部)斜斜的粘上兩個圓圈(老鼠耳朵)
按下圖步驟捏出老鼠的腳,起到支撐整個老鼠平穩放置
把腳安裝於身體下方
按下圖捏出老鼠的雙手
捏好的雙手,象個愛心
裝於頭部下方
捏出扁扁的尾巴,中間用膠水固定
粘於身體後部
將兩耳之間用膠水粘住
完成第一款老鼠的基本形態
用粉色毛球上粘2個黑色小球作為眼睛
給老鼠刷上白色顏料,幹後裝上鼻子、眼睛,在脖子部位紮上蝴蝶結,再在雙手上粘上小禮物
第二款老鼠形態的製作步驟:頭部製作基本一樣,只是每個部位的裝配角度有所不同
製作老鼠的腳
中心與身體底部粘牢
按第一款老鼠的步驟捏出雙手,但這款是將雙手粘於身體裡面,也同樣在身體後面裝上尾巴
最後也裝上鼻子、眼睛、頭上扎個紅色蝴蝶結,手中粘上禮物
一對可愛、萌萌的節日老鼠完成了
準備材料:黑色、粉色的卡紙一張、普通的白紙、黑色的水彩筆、鉛筆、雙面膠、剪刀、直尺、橡皮
製作步驟:取黑色的卡紙剪成寬4.5釐米,長17釐米的尺寸。
如圖所示,用直尺在卡紙上量出相應的距離,並用鉛筆在卡紙上畫上橫線,最後在底部貼上雙面膠。
剪出兩個黑色的大圓片和粉色的小圓片,作為小老鼠的耳朵,並用雙面膠貼在圖中的位置。
取普通的白紙剪出小老鼠的眼睛,貼在圖中所示的位置,另取白紙剪出一些細細的紙條,作為小老鼠的鬍鬚,再剪出一個粉色的小圓片備用。用黑色的水彩筆給小老鼠畫上眼珠子,然後將鬍鬚貼在小老鼠的眼睛下面,紅色的圓片貼在鬍鬚中間,再用黑色的卡紙剪出細細的尾巴備用。準備材料:J狀掛鈎(或者吸管)、不織布或者海綿紙、活動眼睛、剪刀、膠水
製作步驟:剪好老鼠的身體,耳朵。
剪兩條縫(如圖)。
將放耳朵的部位剪兩條縫(如圖)。
插入耳朵和J狀掛鈎(或者吸管)。小朋友可以把插入吸管的來喝飲料,穿插J狀掛鈎的來裝飾哦。
準備材料:灰色、粉色桃心紙、黑白圓形、黑色毛線長鬍鬚難點:大班幼兒自行組裝粘貼
重點:小班幼兒可以準確的粘貼好各個部位。
再來看一下製作小老鼠的其他方式
紙筒鼠
三角形老鼠
杯墊(廢舊的杯墊) 鼠
蛋糕紙
故事中的小老鼠——吃奶酪的小老鼠!
廢舊紙盤的小老鼠
兒童故事063-摩西算甚麼
第6輯第7講:摩西(下)——神在西乃山說話
第6輯第6講:合神心意的生活(下)──憤怒與自製 教師本 學生本第6輯第5講:合神心意的生活(下)──焦躁與忍耐合班 教師本 學生本第6輯第4講:合神心意的生活(下)──憤怒與自製 教師本 學生本兒童讚美:1、主知道,2、天父的小孩,3、順從祂,4、不要怕,5、祂明白,6、房子不倒塌
兒童詩歌:1、KOK KOK KOK,2、小羊跟著牧羊人,3、心肝寶貝,4、常常禱告,5、耶*穌永不改變
兒童讚美:1、動物合唱團 2、獨一無二的你 3、耶*穌就是... 4、耶穌有大能 5、我喜愛主的話
兒童讚美:1、高高的天 2、風、 3、小雨點 4、照顧這大地
兒童讚美:春天到、蝴蝶
兒童讚美:小鳥飛、喜愛大自然
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