最近，把英語踢出高考？這一議題火了。
有兩派陣營：浙大教授鄭強贊成一派，英語培訓大咖俞敏洪反對一派。
筆者觀點：支持把英語踢出高考主科，可以高考。
很多家長從孩子3歲就開始報英語輔導班了，理由也很多，從小提供學習環境，適合孩子學習特點等等，最真實原因是小學到考研一直都很重視英語，一直都在三大主科裡。不得不學。絕大多數人會花十幾年時間學英語，花了大把時間，工作後卻用幾年時間就把英語忘記的差不多了。
「英語不是語文」，我們每天看各種文件看各種資料用的是語文知識。和人說話能成語不斷，能深入淺出，講話風趣是語文學得好，日常生活語文知識一直都在。「英語不是數學」，各種數字計算要用到數學，做大工程要用數學統計，做生意經常用到大數據，數學給我們做事情提供很多便利、能簡化，大大提高了效率。
英語呢？我們學的英語能幹什麼？
想想，可以當英語老師，可以去外企業，可以做翻譯，這些崗位能用到多少人？需要全民努力學高水平英語嗎？答案是不需要
隨著我國發展，國際上的業務也確實越來越多，國際聯繫也越來越密切，所以，英語可以放到高考科目裡。有志於此的學生可以選擇英語學科，努力學習，效果是一樣的。但要是全民陪學，那會浪費大家太多精力和時間了。利弊很明顯。
學習英語花費的時間，搶佔了別的學科時間
每天的學習時間是有限的，英語學習的時間多，別的科目時間分配的就少，從投入產出比，英語投入時間多，效用卻沒想像中大；而別的科目投入時間少，用的地方卻很多，這是不成比例的。造成了大量的時間精力浪費。沒有意義，得不償失。
英語學習，是眾多中小學生、家長心中的痛，是考研學生的桎梏
很多孩子，就是學不好英語，因為語言環境也不夠，特別是邊遠山區，英語學習更是難上加難。不能理解著學，就是死記硬背呀，背的學生頭大，很多父母輔導不了英語科目，便去否定孩子，增加孩子心中傷痛，只能一聲嘆息！還有好多考研學生，就是英語過不去呀，因此而無緣好大學，無緣研究生。
英語是一門語言，是為了方便說話，方便溝通。我們是中國人，又不用做英語學術研究，能說會用就可以了。現在英語卻成為了一道坎，困住了很多人。
以前，我們國家英語人才少，為和國際接軌，大力發展英語，這是形勢需要。現在情況變了，全民素質普遍提升，大學生很多很多，會英的人大大超出了實際所需，花了那麼長時間的學習，最終又都還給了老師，這是一種浪費。此時把學英語的時間抽出來一部分放在別的學科意義會更大，不是說就不學了，是權重要下調，中小學的英語分值比例做調整，讓佔比小一些。