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趕快領取吧最憶青春少年事優秀作文 光陰長出了鬍鬚，可年少之事不會變老。一縷陽光將我的心事拉得好長，思緒飄回曾經的地方，那些與你的過往如同淡墨在紙上淺淺暈開，青春少年的故事，從來不是獨角戲。 那是兩周前的事了，我要參加運動會集體項目，對於平時疏於鍛鍊的我，心裡不禁緊張，小韓說要陪我練。 晚上放學後，我們相約來到空地上。將暮未暮，初秋的風已略帶涼意，偶有落葉稀疏地飄落，暮色已有些黯淡，路上的行人絲毫察覺不到它蕭索的重量，那抹暗紫色的天空愈發的凝重。 六點整，訓練開始。小韓先從最基本的手型，姿勢一一給我示範。她俯著身子，邊示範邊著忙解釋，眉毛時不時的蹙在一起，手也配合的比劃著，「腳步要穩，重心要低！」。只要我有一絲偏差，她立即上前，眼神略帶嚴肅，鎖住眉再說與我聽。沒多一會，我的額頭上布滿了涔涔的汗珠，小韓見了，忙讓我先坐下來休息。我癱坐在地上，拿起瓶子，一邊擦汗，一邊喝水。小韓此時也正大口大口地喝著水，她袖口卷得老高，鬢角處，無意地散落下幾綹頭髮，其餘的用皮筋簡單扎在腦後，顯得有些蓬亂。 那晚，直到天徹底的暗了下來，訓練才告一段落。 第二天比賽時，由於前晚小韓的訓練，我發揮的比較出色。 最終，班級獲得了小組第一，大家都沉浸在興奮之中，我激動地與同學歡呼，擊掌，可人群中唯獨沒看到小韓。一轉身，才發現小韓正疾步向我走來。她緊握著瓶礦泉水，來到我身邊，拍了拍我肩頭，仰起頭，將水遞給我，我們相視而笑。 極目雲天，一縷清風推開浮雲的遮掩，陽光撒漏下來。那些過往的記憶如同含蓄的花蕾，被陽光雨露所開啟：夕陽沉陷，小韓與我嬉鬧，給我快樂的'時光；碧海藍天，小韓助我奮鬥，賦予我無限的力量；路遇荊棘，小韓讓我體會成長的重要，照亮我未來的方向...那些與小韓的點點滴滴滿載著少年時的記憶在時光的河中沉靜，安然。 每當暮色降臨，晚風踱進窗牖。我都會想起那與小韓共度的時光，有如一場繁華的綺夢，將這青春雕飾成陽光的色調，滋養著我的心田。 那日的記憶還流淌著淡淡的餘溫，恰似那青春少年……
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還有。。。。。
本來刷封面的時候
激動了一下
因為有這麼多明星
除了陳奕迅
還有彭于晏、劉亦菲、易烊千璽
為你送上祝福
但是只抽到了陳奕迅封面
不知道其他人可不可以出現？
這個就靠大家發現了！
劉亦菲
易烊千璽
彭于晏
勢不可擋？
好的
祝福我收下啦！
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關注~關注~更多紅包封面更新以樹名為題的作文 導語：春去秋來，樹看著人世間的萬物變化而茁壯成長，下面是小編收集整理的以樹名為題的作文，歡迎參考！ 【篇一：以樹名為題的作文】 樹，是我們每個人都見過的東西，但人類也離不開它。一棵樹上有四個主要部分，各在不同的位置，各有不同的作用。 樹根，在一整棵樹中算是最肯吃苦的，責任最大的，最重要的部分了。它就是一把鬍鬚，只不過更粗更長罷了，它的工作很艱難，它要不斷地吸取地下的水份，並且不斷用力往下鑽，讓自己越扎越深。它還可以重生，樹幹斷了，它能再長出來，這是它的專屬技能它還要給幹，枝，葉提供養料。 樹幹，是整個樹的中堅力量，最高，最粗，最強壯，就是根，枝，葉的保鏢。有時它是強硬的直線，有時它也是柔軟的曲線，它就是死死地託舉著枝葉，永不鬆手。我感覺它脾氣可倔了，寧死不屈，也算一種好品質吧。 樹枝，長得密密麻麻，沒有規律地分布在樹幹上面。它們長得歪七扭八，雖然亂，但至少能擋住陽光，給乘涼的人提供幫助，讓他們涼快些。樹枝恐怕只有這些作用了。 樹葉，可別看它小，它上面還有葉脈呢，紋路可複雜了，簡直就是掌上手紋。樹葉，是整個樹的點睛之筆，如果沒有樹葉，光禿禿的樹幹，多不好看，長的怪異的樹，恐怕更嚇人。樹葉給一整棵樹穿上了「裙子」，風一吹，那樹葉還會跳舞呢。它的葉脈就是給葉子供給養料。不過，到了秋天，葉子以及葉脈，都會趴在地上，給行人鋪地毯，漸漸的它們會藏到泥土之中，慢慢分解，化為養料。 樹也有無私奉獻的精神，樹葉過濾空氣，樹幹能當棟梁。或許一棵樹保護不了家，但幾千，幾萬棵樹團結成森林卻可以護佑家園，多了不起呀! 【篇二：以樹名為題的作文】 一棵枝葉茂密的樹在龐大的森林裡快樂的生活著。它的動植物朋友數不勝數。它每天都在這種環境下成長，生活顯得十分有趣。 但是，好景不長，一天，無數名拿著電鋸，一臉兇惡的工人在它面前出現，看來來者不善，它們抓走了它所有的動物朋友，把所有的樹全部砍光。剩下的，只有一眼望不到邊的光禿禿的樹樁。在搬運樹的時候，工人驚奇地看到，樹上竟然有幾滴水珠。這便是樹的眼淚。 樹跟隨著工人們到了「安心餐具廠」，它被推下了貨車，樹感到了一股鑽心的疼痛。賊眉鼠眼的廠商和臉上盡顯兇惡之色的工人把它造成了一雙劣質的一次性筷子，賣給了一家餐館。 不知為什麼，用到這雙筷子的人，都說這家叫「絕對甜「的`餐館裡面的任何食物都有一種說不出的酸味和苦味。「嗯……，嘗起來就像是眼淚的味道。」一位用過那雙筷子的小男孩略帶稚嫩的說道。 幾天後，那棵樹被送進了「垃圾處理場「，再一次被推下了貨車，被那些工人磨成了木屑，它覺得自己被推進了機器中，然後眼前一黑，就什麼也不知道了。 過了一會兒，樹睜開了眼睛，看到了它的所有朋友，它問：「這是哪兒?「「這是天堂，現在正是2200年。「它的朋友們回答。「那麼，能不能看看我們的家鄉呢?樹問。「當然可以。「 它們往地上望去，可是，哪裡還有它們的家鄉，只有一棵毫無生機、儘是荒漠的星球。它們十分疑惑，就去問上帝。上帝回答說：「你是說地球的那些傢伙啊，他們實在是太貪婪了，殺死了所有的生靈，地球的資源也被它們消耗一空，結果把自己的命都搭上了。」 假如我是語文老師的作文 【篇一：假如我是語文老師】 假如我是語文老師，我一定會好好的教書育人的；假如我是語文老師，我一定會把作業布置得少少的，讓同學們騰出許多的時間來閱讀書籍；假如我是語文老師，當同學們一不小心犯錯的時候，我一定不會再去吵他、罵他、打他，因為他已經知道自己做錯了，我在打、罵、吵、他，那他不會更傷心了嗎？假如我是語文老師。 假如我是語文老師，等、等、等。這些也寫不完、說也說不完啊！雖然當語文老師很累，但是看著同學們都走向了光明大道，比起我付出的點點滴滴，我覺得已經值得了。 當語文老師，不會的題要一遍一遍地講，直到同學們都會了為止。每次講評考卷的時候，我一定會把整張卷子從頭到尾地給同學們講一遍。收作業的時候，如果有幾個同學沒有帶作業，我一定不會去罰他們的，也絕對不會打電話來讓家長送的，而是問他們作業寫了沒有，他們要是說寫了，我就會相信他們寫了的，因為，我要相信同學們對我說過的話。 【篇二：假如我是語文老師】 每個人都有自己的夢想，每個人都想實現自己的夢想。我的夢想之一就是當一名語文老師，站在那小小的三尺講臺，為同學們傳授知識，讓同學們得到更好的教育。假如我是一名語文老師，我會怎樣教育學生，管理班級呢？那麼，就隨我穿越時光，看看十年後我做為一名語文老師會怎樣吧！ 假如我是語文老師，我不會給我的學生布置很多的作業，要布置也要布置一些重點知識，可能會是考試中考到的，讓同學們快速掌握本單元重點。寫完作業，還可以有時間在家裡讀讀書、寫寫文章，做一些自己喜歡的有意義的事，讓同學們可以不完全淹沒在題海中，更多的時間留給他們自己，這樣，同學們對學習會有更大的興趣，努力學習。 假如我是語文老師，我會讓同學們自由組合興趣小組，共同思考、創新，把每單元的知識歸納成一張手抄報。這樣，既能展現同學們的繪畫才藝，更能讓同學們共同努力創新，團結一心，紮實地掌握本單元的知識，對知識有很好的了解，還能做到「溫故而知新」。另外，同學們每單元
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