抓早戀從來就是初高中老師們工作中重要的一筆。時代在進步，預防早戀的方法也在更新。
最近，四川一高中推出了帶反光標誌的校服，有學生稱這是為了抓小樹林黨和在操場上談戀愛的情侶。如果是真的，校方真算是擁抱變化出奇招的楷模。
那麼我們不禁要發問，假設這是真的，這種措施真的能有效防止早戀嗎？
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< 為什麼情侶們越被阻攔越相愛？ >
作者 | TC
整理編輯 | 脖子
假設這樣的校服真的為了防止學生在早戀，為了「抓小樹林黨」（去小樹林幹嗎？兩人一起研究動植物？不懂）和操場上的情侶，那麼，這樣做有意義嗎？
或許樹林和操場上的情侶會減少很多，但他們的愛情不會減少，他們可以在樓道間，在教室裡，在食堂裡，只要情投意合，他們的愛情在哪裡都可以生長。
青春，年少，懵懂，愛情。這幾個詞常常被人們串在一起，貫穿過了他們的歲月，溼潤了他們的眼眶，拼湊了他們的記憶。即使結局不是那麼美滿，即使兩個人不能相依為命至最後，至少彼此曾經那麼真誠，那麼純粹。每念至此，難免陷入回憶，至於你是黯然神傷，還是淡然微笑，就看你個人的造化了。
雖然才過弱冠，青春與人生才展開它最絢麗的一章，可身邊的同學朋友已經在感慨「不會再愛了」「愛情已經死了」，「愛過但是葬愛」（這非主流……），「尋不到最美的風景，我誰都不愛」(………別攔著我！我要抽他！)
或許有些人只是講了個笑話，，或許有些人已經愛情路上傷痕累累，或許有些人只是不願意將就，但他們可能真的把最美的愛情留在了時光裡，留在了前排女生的披肩秀髮裡，留在了球場男孩的揮灑的汗水裡，抓不到，忘不了，只能去有你相伴，千百遍走不厭的回家路上尋它，只能去和你相擁，共賞花開花落的櫻花樹下找它，最後只能去記憶裡尋它。
或許這樣的懵懂過，我才敢說青春過……
我甚至還有點羨慕校方做出這樣的預防措施，最起碼證明了他們學生的顏值都沒什麼問題，不像我的父母…..為了防止我早戀….給了我這張臉！！！
其實在愛情的世界裡，各位有沒有這樣的感覺！很多人是越挫越勇，旁人越阻攔，兩人就越是要拼盡全力，打破一切地在一起！不惜任何代價!甚至性命！只要和對方在一起！
其中最著名的就是以下兩對啦：
兩對人相愛心誠至此，想必那石頭也能開花了吧，可是有些俗人的頭比石頭硬，心比寒冰涼，硬生生將這兩對逼的雙雙殉情，只能化作彩蝶，比翼雙飛。很悽美。
換個角度來想，或許沒有家族的逼迫，羅密歐與朱麗葉會在之後的相處中感覺到應該對家族所盡的責任，雙方的各種不合適，慢慢的主動離開對方。或許沒有馬文才的幹涉，祝英臺會漸漸感到梁山伯與自己的差距，最終放棄這個屌絲。
這就是也許愛情的模樣，天生反骨，越阻攔越相愛。
在心理學上，這種現象被稱為羅密歐與朱麗葉效應。
如果出現幹涉戀愛雙方愛情關係的外在力量，戀愛的雙方情感反而會加強，戀愛關係也因此而加固。
通過認知不協調理論，可以很好地解釋選擇自由與對所選擇對象喜歡程度之間的關係。當人們自願選擇某個對象時，他們會傾向於增加對這個對象的喜歡程度；而當選擇被強迫時，人們會降低對所選對象的好感。因此，當人們被迫做出某種選擇時，他們對這種選擇會產生高度的抗拒心理，而這種心態會促使人們做出相反的選擇，並實際上增加對自己所選擇對象的喜愛。
所以，當感情遇到阻力時，不必急著奮起反抗，可以先思考一下旁觀者提出的意見是否是客觀存在的問題，或許有助於對解決感情的困惑。
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