一到周末，我家的小孩就吵著要去電影院看艾莎公主，而且她還穿上了自己最喜歡的那條藍色公主裙，戴上了艾莎公主的皇冠，手持魔法手杖，好像自己就是電影裡的艾莎公主。
第一次陪孩子在家看《冰雪奇緣》的時候她才三歲，電影也早就上映了好幾年。雖然我早早就看過，但是那是我第一次陪她看動畫電影。當艾莎穿著那條藍色薄紗公主裙站在城堡裡唱：「Let it go~」的時候，孩子眼裡一下有了光芒，學著艾莎牙牙學唱，嘴裡唱不清，但是手裡還飛舞著。
看完電影以後小傢伙對我說：「我好喜歡艾莎公主！我也是公主對嗎？」
從那一次後，小傢伙要穿藍色的艾莎公主裙，走路也要學艾莎的樣子，甚至覺得自己的魔法棒也有魔法。
也是從那一次陪孩子觀影體驗後我才意識到，原來孩子在動畫世界或者童話王國裡會有這麼多自己的體驗，她雖然小，但是也有自己的思想。如果孩子大了對我說，「媽媽，你知道我最喜歡的動畫人物是誰嗎？」而我啞口無言的時候，那就是作為母親的失職了。我即刻做了決定：每周都要花時間陪孩子看動畫片。
肯花時間陪孩子，才是最好的父母。在2018年有一個名為《中國家庭親子白皮書》的報告顯示，有58.9%的家庭每天留出固定時間陪伴孩子，但在其中，爸爸陪伴孩子時間較多的家庭僅佔13%，甚至沒有爺爺奶奶陪伴的時間多。
我最愛的節目《奇葩說》也曾經做過關於一期關於「爸爸每周陪孩子低於12小時，就取消爸爸稱號，你支持嗎？」的辯題。整期節目最高光時刻莫過於顏如晶的一段話，她說：「父母是孩子前半生唯一的觀眾，孩子是父母唯一的觀眾。·孩子的人生也是一部連續劇，從第一集到第二十集，他會慢慢得變化。你不看，你問我『現在演到哪裡了？』我怎麼告訴你演到哪裡了，誰能告訴你呢。你補回了劇情，卻補不回孩子的人生。」
為什麼會有這樣的辯題？在《中國家庭親子白皮書》報告中，大致可以把中國父母教育孩子的現狀總結成五個字：喪偶式教育。父親在一個家庭裡不僅是一個支撐的作用，在孩子的成長軌跡裡也有很大的作用。讓父親陪伴孩子的過程裡，不僅是父親了解孩子，也是讓孩子了解父親的一個過程。
陪伴本身就是一種很好的教育，無論你的學識高低、無關你的身份。只是通過和孩子相處的這段時間，用自己的行動來教育孩子，把這些微小的行為貫徹在他以後的人生當中。孩子只不過是比我們晚出生幾十年的人，我們離開以後他們還會活著。所以，當我們離去之後還有什麼能夠永遠留著陪伴他呢？就是孩子孩童時，你陪伴他的時候所產生的美好記憶。
六年後的《冰雪奇緣》裡，艾莎的魔法日益強大，我的小傢伙也逐漸長大。艾莎歷經艱險找到最後真相的時候，也找到了自己生命的意義。
也許對於一個六歲的小孩來說，這些故事背後的深奧她還不太能理解。讓她開心拍手的可能只是絢麗的公主裙和神秘的魔法，還有再一次陪在她身邊的父母。對於艾莎來說，這是一場關於愛和勇氣的艱險旅途，探尋魔力的起源，回應命運的召喚；對於孩子來說，這是一次父母陪在身邊的親子娛樂時間，共度周末開心時刻；對於父母來說，這是一次能在孩子成長中留下濃墨重彩的一次體驗。
在《冰雪奇緣1》中，艾莎的媽媽安杜娜皇后並沒有什麼太多的戲份，而在第二部中，開篇的重點就交給了媽媽。臨睡前，媽媽摟著兩個小傢伙唱起了搖籃曲《ALL IS FOUND》。我也情不自禁地淚目了，這將是永遠回不來的甜蜜和溫柔。而艾莎也正是靠著母親愛與陪伴的美好回憶，支撐著她在尋找自我的道路上，一往無前。
俗話說「身教重於言教」，父母做表率的重要性不言而喻。在家長陪伴孩子時，也可以專注地做自己的事情，享受著和孩子共同學習、一起進步的愉悅狀態。有的父母覺得自己也一直在陪伴孩子，可是孩子好像並沒有往好的地方發展。愛，不僅僅是無聲的陪伴，父母還要保持自己的情緒穩定，孩子如果在父母不穩定情緒陪伴下，可能得到的將會是易怒、急躁的性格。
在電影最後結束的時候，小傢伙問我：「艾莎為什麼沒有留在阿倫黛爾？」
因為在那裡艾莎有屬於自己的魔法世界。在她自由的魔法森林裡，艾莎騎馬自由奔騰的樣子是又美又颯。父母也希望你能像這樣自由奔騰在喜歡的世界。