北京事業單位言語理解:事業單位片段閱讀常考題型標題添加題

在事業單位考試中言語理解部分總是會成為考生備考過程中的一個難點，由於考生在閱讀題時總是不能非常準確地抓取題目的問題，所以需要主動培養良好的解題習慣，遇到片段閱讀先看問法，明確每道題目究竟應當做什麼。

言語理解片段閱讀中有一種題型叫標題添加題，它在問法中會問到「下列哪個選項可以作為這段文字的標題?」或「最適合做這段文字標題的是：」。也就是說，我們從題目問法中看到了帶有「標題」二字的問法，即可判斷這道題目是一道標題添加題了。根據標題添加題的問法形式，可以知道，這類題目是想要我們給題幹的文段添加一個標題。那麼添加標題時又需要注意什麼呢?

標題的首要作用是能夠提示文段的主要內容，因此我們在添加標題時，需要把握好文段的主旨觀點，保證標題能夠把主旨觀點概括清楚。其次，作為一個標題，還要能夠起到吸引人眼球的作用，也就是說標題要儘量能夠生動形象，讓讀者有閱讀文段的興趣。因此，標題添加題的解題思路可以簡單的概括為八個字「緊扣主旨，生動形象」。當然這緊扣主旨與生動形象之間也是有地位區分的，我們首先需要滿足緊扣主旨的要求，在緊扣主旨的基礎上再滿足了生動形象這一要求的表述才是更優的答案。

【例1】科學研究顯示，我們通常認為人類所獨有的各種聰明行為，其實動物都擁有。新蘇格蘭烏鴉在製造工具方面智慧超群;信鴿能從遙遠的、陌生的地方飛回家;黑猩猩在短時記憶力和心算方面都能超過大學生;而雄海豚可以像人類鮮花求愛一樣口銜水草表達愛意。

最適合做這段文字標題的是：

A.動物也聰明

B.動物的技能

C.動物遠沒人類聰明

D.人類獨有的聰明

【答案】A。分析：文段首先引出話題：我們通常認為人類所獨有的各種聰明行為，動物也擁有。接下來描寫了新蘇格蘭烏鴉、信鴿、黑猩猩、雄海豚的一些行為，說明這些動物同樣是聰明的。故文段主要內容是強調動物也有聰明的行為。A項能夠概括文段的主要內容，B項中提到的動物的技能只在舉不同動物的例子中提及，而舉例子又是為了論證動物聰明，所以B項無法概括文段主要內容，不可作為標題。C項動物與人類的聰明程度的比較在文段中並未提及，故C項不可作為文段的標題。D項強調人類獨有的聰明，與本文的表意相違背，因此D項不可作為文段的標題。故答案選A項。

【例2】人生就像選擇，而放棄正是一門選擇的藝術，是人生的必修課。沒有果斷的放棄，就沒有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎，拼得頭破血流，不如瀟灑地揮手，勇敢地選擇放棄。只有學會放棄，才能使自己更寬容，更睿智。放棄不一定是六月飛雪，也不是優柔寡斷，更不是偃旗息鼓，而是一種拾級而上的從容淡定。當必須放棄時，就果斷地放棄吧。放得下，才能走得遠!有所放棄，才能有所追求。什麼也不願放棄的人，反而會失去最珍貴的東西。

下列最適合作為本段文字標題的是:

A.人生就是選擇

B.有所放棄，才能有所追求

C.放棄需要勇氣

D.放棄不代表優柔寡斷

【答案】B。分析：文段圍繞「放棄」展開，首先表明放棄是人生的必修課，接著從正反兩方面論述了放棄的意義，最後進一步強調「放得下，才能走得遠!有所放棄，才能有所追求」。A項未提到「放棄」，C、D 項為文段部分內容，均不如B項概括準確。故本題選B。

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