一年級語文考試看圖寫話題,學生腦洞大開,動物公母都能看出來!

一年級語文上冊綜合考試，一道看圖寫話題，學生腦洞大開，動物公母都能看出來。

一年級小學生雖然理解能力有限，但是想像力還是很豐富的，筆者認為老師應該支持並鼓勵孩子們在考試時發揮想像力和創造力。一位一年級學生在做看圖寫話題的時候，將奶牛區分了公母，老師在旁邊寫了「依據」兩個字，老師應該是為了提醒學生在判斷性別的時候應該有依據。下面，我們一起來看看這套試卷吧，順便鞏固一下本學期所學的知識點。

這是一套一年級語文上學期質量考查試卷，第一題是按順序，寫聲母。聲母、韻母、整體認讀音節是一年級上學期的重點內容，也是必考內容，同學們務必背熟且能按照順序默寫。這位同學做得很好，沒有失分。第二題是將漢字與拼音連線，這題是考漢語拼音與生字，再次強調書本上所有的生字與拼音都要能拼讀並能默寫出來。第三題是給加點的多音字選擇正確的讀音打√。多音字及其拼讀都是考試重點，同學們務必要掌握這部分內容，這位同學做得很好，全部做對。

繼續看第四題，這個題是要求數字的筆畫並按照要求寫出筆順。這位同學第1小題做錯了，「五」的第三畫應該是橫折，他寫成了豎，應該是在平時練習寫字的時候，沒有按照正確的筆順寫字。因此大家要注意，小朋友在作業的時候，要督促他（她）一定要按照正確的筆順來寫，不然考試出現類似的題就會做錯。第五題是將上面一排的漢字中帶有的偏旁部首與下排的偏旁部首連線，這個題學生都沒做錯，只要認真仔細一點，相信不會出錯。第六題是連線題，這位同學其他都做對了，卻漏了一個題沒有連線。老師非常氣憤，在旁邊備註漏題罰抄5遍。雖然罰抄不一定能讓學生記住，但是漏題確實不應該，孩子們一定要注意做完試卷後要檢查2遍。

第七題，選字組詞比較簡單，我們就不講了。第八題是看圖寫字、第九題是根據圖片、拼音與詞語連線，這個也比較簡單，相信只要認真看拼音與圖片，就不會連錯。第十題是詞語、短語的連線，這個是考平時詞語的積累以及課本內容。第十一題，看拼音，寫字詞，這個是基礎知識，也是必考內容，本學期所學生字、詞語大家務必做好複習。第十二題是按照課文內容填空，這個前面也說過，老師要求背誦的課文務必要能夠背誦。

第三題，看圖寫一句話，這就是我們開始提到的學生能分出動物的公母的題。第一題，學生的答案是：「下午，小鳥在樹上「。這個答案其實是不完整的，首先缺少了逗號，其實這句話沒有寫完整，小鳥在樹上休息，或者小鳥在樹上唱歌都可以，學生要適當發揮想像力。第二題，學生的答案是：「早上，奶牛媽在草地上吃草」。這句話寫得很準確，不過也漏了一個逗號。老師在「媽」字的旁邊寫了「依據」兩個字，似乎是暗示學生寫話要有依據，是依據什麼來判斷奶牛是「媽媽」而不是「爸爸」呢？這兩個題老師沒有給學生扣分，看來老師對學生寫的這兩句話還是很滿意的。

不得不說這位同學的腦洞大開，連動物性別都能區分開來，這種想像力我們不但不能嘲笑，更應該鼓勵、提倡學生在考試的時候發揮想像力。對此，各位網友有什麼看法，歡迎大家在下面評論區留言討論，謝謝大家。

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