10部BBC紀錄片一套思維方法,暑假帶娃刷一刷,你看過幾部?

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一次父母課堂後，我和大家討論了下暑假打算帶孩子做點什麼事兒。有位媽媽說：「沒開學幾天，就猝不及防的放假了，沒有一絲絲準備，還是讓娃繼續保持學習狀態吧。」也有家長說：「暑假本來就是出遊季，但因為今年情況特殊，還是待在家更穩妥！」

今年暑假如此特殊，孩子們剛剛進入學習狀態，大人們還有點回不過神。早早定好的夏令營，也取消了。但想讓孩子開眼界，我們還有紀錄片可選啊！那麼如何帶領孩子進入紀錄片的神奇世界呢？

如何帶孩子進入紀錄片的神奇世界？

作為紀錄片愛好者，在哥哥很小的時候，我和先生就開始帶他看紀錄片了，遇到其他父母也會向大家推薦。但總會聽到不同的聲音：

「我家孩子根本看不進去。」

「看兩分鐘就跑了。」

「……」

為什麼會這樣呢？

在《這世界上的偶然：我為什麼要拍紀錄片》中，紀錄片導演想田和鴻弘說：自己對紀錄片的熱愛，來自拍攝時的偶然性。

自然紀錄片一般都沒有明顯的情節線，而且節奏比較緩慢。因此孩子們往往看看幾眼就跑掉了，哥哥和妹妹一開始也是這樣的。

這就要求父母掌握激發孩子興趣的方法，比如在生活中發現他的興趣，再去推薦紀錄片。有一次我們和哥哥在家附近的河邊散步，蘆葦叢中有大雁在遊。他問我這是什麼鳥，我告訴他這是大雁，他們春天時在我們這裡，冬天就飛到溫暖的南方。

哥哥讚嘆道：「哇這麼厲害！他們會飛到廣州嗎？」

我點點頭問他：「你想看看大雁是怎麼旅行的嗎？」

哥哥說：「當然想！」

我順勢推薦了《鳥與夢飛行》給他看。

興趣是一切的老師，在孩子滿嘴「為什麼」的階段，很多父母都相當困擾。然而，這正是他們探索世界的熱情，如果遇到自己也搞不清的內容，不妨直接找部紀錄片，舒舒服服抱著孩子一起觀看！

10部BBC紀錄片全面開拓眼界，你看過幾部？

我和兒子經常一起刷劇，BBC也是內容之一。哥哥有自己喜歡的紀錄片類型，而我則是來則不拒。下面這幾部BBC紀錄片，是我和哥哥一起挑選的，認為暑假家長帶孩子刷上一波，應該受益頗多。

自然類紀錄片（4部）:

帶娃感受壯美自然景觀，體驗生命神奇。可以帶娃看看《地球脈動》從南極到北極，欣賞地球壯美的景觀和豐富物種。在《生命》中感受各種動物為生存所做的努力。此外《人類星球》、《家園》也都是不錯的選擇。

歷史類紀錄片（3部）：

孩子學歷史，往往因為時間太過久遠，內容太過抽象而覺得困難。結合課本內容，用紀錄片學歷史，幫他們對歷史產生興趣。

視角宏觀的《世界歷史》、《文明》能帶來更高維度的思考。而《中世紀生活》卻充滿大量細節，生動還原百年前人們的生活。

文化類紀錄片（3部）：

看《諸神之戰》古希臘神話看紀錄片也能學，《世界花園》帶孩子遊覽世界上最美麗的花園。《藝術的力量》則可以用來做生動的藝術啟蒙。

用「項目學習」法看BBC紀錄片

孩子上了小學後，老師開始主動推薦紀錄片，但這些紀錄片的時間往往都比較長，動輒兩三個小時。平時學業緊張，周末又有各種興趣班，抽出兩三個小時看電視實在不現實。這些老師推薦的紀錄片，我們都會做一個記錄，在周末看。暑假的空閒時間更多，甚至可以支持用「項目學習」的方法來看紀錄片，那麼到底該怎麼做呢？

1、搜集系列紀錄片

找一個孩子感興趣的點，比如「南極洲」或「海洋」，幫助孩子儘可能多地搜集相關題材的紀錄片。比如《Oceans》、《南太平洋》、《人類星球》和《地球脈動》的一些部分。和孩子一起列出關於海洋想要研究的問題：比如海洋汙染、深海探險等等。相對書本而言，紀錄片的知識密度比較低，也比較直觀，是一種更輕鬆的學習方式。

2、邊看邊討論

孩子之所以看不下去紀錄片，除了節奏太慢之外，也有理解困難的問題，尤其是一些歷史類的紀錄片，這時就需要陪同觀看的大人為他們作出解釋。在看紀錄片《我們的故事》時，因為沒有什麼美國歷史背景，看一段哥哥就要按暫停來問我一些問題。

有時候，當紀錄片中的內容和孩子的生活會有一些交集，比如最近在教育界引起很大爭議的《他鄉的童年》，我就是帶著兩個孩子一起看的。他們在觀看的過程中看到芬蘭的學校上課前會放音樂、上課會用到ipd就有很多感觸，想要聊聊他們在學校是怎麼學的。我們就會停下來，借著這個機會了解孩子的想法。

3、做思維導圖

看紀錄片，完全可以當作學習的過程，如果孩子樂意，可以和他一起回顧曾看過的紀錄片，並且動手做思維導圖，來整理這段時間內在觀看紀錄片時所學到的內容，完成整個項目。

Ps：據我所知，有些學校也會留這樣的暑假作業呢！

我和孩子關於紀錄片的小片段

因為從小看了很多紀錄片，有次欣賞完《七個世界》後，哥哥問我：「紀錄片拍的那些事情，一定是真的嗎？」我很高興他會有這樣的思考，但又深覺解釋起來很困難。先生說：「你不如讓他自己試試拍紀錄片。」在我的鼓勵下，哥哥用手機在小區拍了自己平生第一部「紀錄片」，很感慨地跟我說：「這樣拍雖然不能還原現實，但可以把我想給大家呈現的，都拍出來。」

如果孩子喜歡紀錄片，爸爸媽媽也可以利用現代高度發達的技術手段，鼓勵孩子也自己動手拍出作品。甚至可以和孩子一起頭腦風暴確定紀錄片的主題。相信這比單單看紀錄片更能讓他們受益良多。

枕邊育兒寄語：

古人云：行萬裡路讀萬卷書，這是說親身經歷和信息搜集一樣重要。現代社會除了書本之外，紀錄片是更輕鬆更適合孩子的知識渠道。如果這個暑假沒有出遊計劃，不妨陪孩子看看紀錄片，開闊眼界吧！

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