7 一匹出色的馬
一、下面加粗字的讀音完全正確的一組是（ ）
A．郊外(jiāo) 泛起(fàn) 波紋(pō)
B．蔥綠(cōng) 柔軟(rǎn) 地毯(tǎn)
C．異常(yì) 一株(zhū) 騎著(qí)
二、讀拼音，寫詞語。
mèi mei jǐng sè yāo qiú liàn liàn bù shě
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、讀句子，選擇恰當的詞語填空。（只填序號）
① 吹過 ② 拂過
1．微風（ ），泛起層層波紋。
2．河岸上垂下來的柳葉，（ ）媽媽和爸爸的頭髮，我和妹妹看著都笑了。
① 異常 ② 尋常
3．春天的郊外，景色（ ）美麗。
4．這不是一個不（ ）的經歷。
四、照樣子寫句子。
1.路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯。
___________，像___________。
2.我們一邊看，一邊走，路已經走了不少，卻還戀戀不捨，不想回去。
___________一邊___________，一邊___________。
五、課內閱讀
當我們往回走的時候,妹妹求媽媽抱她:「我很累,走不動了,抱抱我。」
媽媽搖搖頭,回答說:「不行啊,我也很累,抱不動你了。」
妹妹轉過頭求爸爸。爸爸不作聲,他鬆開我的手,從路旁一株柳樹下,拾起一根又長又細的枝條,把它遞給了妹妹,說:「這是一匹出色的馬,你走不動了,就騎著它回家吧。」
妹妹高興地跨上「馬」,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時,她已經在門口迎接我們,笑著說:「我早回來啦!」
1.文中妹妹求媽媽抱她:「我很累，走不動了，抱抱我。」對這句話的正確理解是（ ）
A．妹妹真很累，走不動了。
B．妹妹覺得沒有意思，不想走了，就想讓媽媽抱抱。
2.媽媽搖搖頭,回答說:「不行啊，我也很累，抱不動你了。」對這句話的正確理解是（ ）
A．媽媽真的累了，抱不動妹妹了。
B．媽媽不喜歡妹妹，不願意抱她。
C．媽媽想讓妹妹自己走回去，培養妹妹不依靠他人的習慣。
3.為什麼說這是一匹出色的馬？（ ）
A．因為妹妹把它當成了一匹真正的馬，忘記了疲勞，「騎」著它回家了。
B．因為這匹馬跑得很快，妹妹很輕鬆地就回了家。
4.妹妹笑著說：「我早回來了」，寫出了（ ）（填序號）
A．妹妹其實在撒謊
B．妹妹有了「馬」忘記了疲勞時高興的心情。
六、閱讀短文，回答問題。
媽媽，不要送傘來
不要送傘來，媽媽，
我喜歡在小雨中
慢悠悠地走回家，
我喜歡細細的雨絲
對我悄悄說話。
不要送傘來，媽媽，
我喜歡頭上頂著
外衣裹住的書包，
變成大雨裡機靈的小鹿，
在五彩的傘群中奔跑。
媽媽，我懂得你的愛，
但我不是小糖人，
雨點不會把我淋壞。
我像街邊的小樹，
風雨中更加勇敢、歡快。
1.讀一讀，連一連。
細細的 五彩的 機靈的 街邊的
小樹 雨絲 傘 小鹿
2.下雨時，「我」喜歡________________，也喜歡頂著外衣裹住的書包在大雨中奔跑。
3.雨中的「我」是勇敢的，從（ ）可以看出來；雨中的「我」是歡快的，從（ ）可以看出來。（只填序號）
A．變成大雨裡機靈的小鹿，在五彩的傘群中奔跑。
B．我不是小糖人，雨點不會把我淋壞。
4.「我」在雨中玩耍，真令人羨慕啊！你想在雨中做些什麼呢？ _____________________________________________________________________
參考答案
一、C
二、妹妹 景色 要求 戀戀不捨
三、1.② 2.① 3.① 4.②
四、1.天上的朵朵白雲， 一隻只小綿羊。 2.媽媽 做飯 聽音樂
五、1.B 2.C 3.A 4.B
六、1.細細的——雨絲 五彩的——傘 機靈的——小鹿 街邊的——小樹
2.在小雨中，慢悠悠地走回家
3.BA
4.示例：聆聽細雨絲絲吟唱，感觸雨點滴滴清涼。