一、千篇一律的開頭
1.在我的童年裡，發生過無數件趣事，星星般閃耀在我的心裡。許多星星都已經漸漸變暗，
唯獨有一顆調皮的小星星時時竄入我的腦海，永久地留下它美麗的身影。
2.童年的事就像天上的星星，數不清；童年的事多得像沙灘上的沙粒，道不盡；童年的事像萬花筒，轉一轉，五彩繽紛。
3.在我的童年中發生過很多很多的趣事，它們好比天上的星星，樹上的葉子，海邊的貝殼一樣多，一樣美麗。是它們把我的童年點綴得五彩繽紛，是它們讓我的童年變得多姿多彩。今天，我將奉獻出最閃耀的一顆星星，最火紅的一片葉子，最美麗的一個貝殼讓大家欣賞，讓大家一起走進我的童年。
《童年趣事》《一件有趣的事》《一件難忘的事》，但凡是考到記事的文章，批卷老師們就會收到無數顆「星星「，無數隻」貝殼「：童年趣事像天上的星星那麼多，我要摘一顆最亮的給你；童年趣事像沙灘上的貝殼那麼多，我要撿一隻最美的給你……」『
這些看似優美的文字，完全是學生「背來了」，硬生生地安在作文的開頭，通篇看來極不協調，就像戴著假面具的「大頭娃娃」。
二、千千萬萬的「雷鋒」
1.走在路上，撿到錢包，拾金不昧。
2.過馬路，遇到盲人，扶盲人過馬路。
3.買菜時，賣菜的人算錯帳，返還多找的一元錢。
以上題材都是在批閱考場作文時遇到的「雷鋒」，真不知道哪有那麼多錢包掉在路上，等著小學生去撿；哪有那麼多的盲人，等著小學生去扶；更奇怪的是，總有那麼多的賣菜人算錯帳，而且都是多找了一元錢。
這些好人好事從哪裡來呢？從範文中來，有些家長或老師為了幫助學生應付考試，會讓孩子們背作文，孩子們到了考場上就開始「默寫「作文，於是就讀到了許多顆星星，許多隻貝殼，還有許多個雷鋒。