教學內容
學唱《大樹媽媽》
教學目標
1、通過本課的學習，學生體會到母愛的偉大，培養學生尊敬長輩、愛媽媽的情感。
2、學會用輕柔自然的聲音演唱歌曲，並能有創意的進行表演。
教材分析
《大樹媽媽》是一首抒情性的兒童歌曲，具有「搖籃曲」風格，作品的旋律優美流暢，輕柔抒情。歌曲採用擬人化的手法，歌頌了大樹媽媽對小鳥的百般呵護。歌曲為單段體結構，休止符的運用生動的表現了大樹媽媽對小鳥的深厚的愛。
教學重點
通過唱、演表現出對媽媽的無限深情。
教學難點
1、正確學習演唱八分休止符
2、正確演唱歌曲節奏
教學過程
一、組織教學，師生問好
小朋友們，大家好！歡迎來到熊老師的音樂課堂，今天我們將一起來學習，二年級下冊，第一課中的歌曲《大樹媽媽》。
二、新授歌曲
（一）引入歌曲
1、說故事引出課堂內容
師：小時候伴我們入睡通常是媽媽的歌聲，又或者是媽媽講不完的小故事！今天老師也給大家帶來了一個睡前小故事。
（播放歌曲講故事）
2、初次完整聆聽歌曲
師：讓我們一起聽一聽大樹媽媽為小鳥唱的歌曲吧！（播放歌曲）
（二）學唱歌曲
（1）體會歌曲
師：多麼溫馨的故事，多麼溫柔、好聽的歌兒呀！現在老師想問問大家：
①「大樹媽媽」給你留下了什麼印象？
② 歌曲的情感是怎樣的呢？
③ 歌曲的速度是怎樣的呢？
師：孩子們體會的很深刻，現在咱們一起去看看大樹媽媽！學一學歌曲吧！
（2）學習歌曲第一樂段
① 出示歌詞，學生有節奏的模仿老師讀
② 詳聽歌曲第一樂段
③ 放伴奏，初唱歌曲第一樂段
（3）學唱歌曲第二樂段（自學）
① 歌詞學一學
② 學完歌詞我們進行第二步，歌曲唱一唱（播放錄音）
（4）學習八分休止符
提問引導學生說出八分休止符
① 你知道歌譜中「0」表示什麼嗎？
② 在這首歌曲中它什麼休止符呢？
③ 每當唱到八分休止符時，我們應當怎麼做呢？
④ 你能找出歌譜裡有幾個這樣的八分休止符嗎？
三、完整演唱歌曲
（1）完整欣賞歌曲
師：現在請所有小朋友一起仔細聽一聽大樹媽媽是怎樣完整唱這首歌曲的，聽的時候請用小手拍節奏。（播放錄音）
（2）指導學生用親切柔和的聲音完整演唱歌曲
師：完整聽完歌曲，我們知道大樹媽媽是用親切柔和的聲音演唱歌曲的，我相信除了大樹媽媽，你們也喜歡自己的媽媽，請你跟著大樹媽媽再一起背唱歌兒、跳起舞，把最美好的歌聲和舞蹈都送給你們自己的媽媽吧。
四、小結：
大樹媽媽真偉大！世上所有的媽媽都是最偉大的。今天的課就到這裡，孩子們，再見！