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2018烏鎮烏村童玩節7月14日歡樂開幕啦！
童年，不是所有人都有彈鋼琴、學芭蕾的經歷，但是幾乎所有人都有玩紙的記憶。一張白紙加上巧妙的摺疊，變成一架簡單的紙飛機，這是童年裡最簡單，卻也是最快樂的遊戲。
烏鎮烏村童玩節誠意邀請國內外手作大師空降烏村，溫度DIY開課5天啦。無論是大朋友還是小朋友都在好奇「大師什麼樣？」「大師的手作課是什麼樣的呢？」讓我們一起去看看吧！
7月15日，烏村迎來了臺灣紙藝大師洪新富老師。圓溜溜的大眼睛裡流淌著清澈的目光，臉頰洋溢著發自內心的燦爛笑容，保留著一顆童心。這是洪老師給大家的第一眼印象。
|| 洪新富老師簡介：
關於洪新富，就像他的紙藝一樣，沒有什麼太特別，只是比別人多一份心罷了。
1967年出生於臺北的洪新富，從事紙雕藝術工作超過40年，他的紙雕豐富多彩，有詩有畫、有生態保育、有民俗風情、有頭像系列、有燈具系列；他能用一張紙四季和地域風貌表現的淋漓盡致。
曾榮德國的報社曾經這樣介紹洪新富：他用紙創作的猴子會鼓掌，豬也會緩步前進，可見他的創作理念源自於遊戲，難怪小孩子這麼喜歡他的作品。
洪新富認為自己在紙藝方面的成就與價值，並非表象可見的技術層面，而是「思想」與「處事態度」。因為作品不應只是作品，它是創造者情感、生命的延伸。
|| 和紙藝結緣於童年：
談起和紙藝結緣，用洪老師自己的話說：「小男孩喜歡玩泥巴。媽媽說玩泥巴太髒了，媽媽洗衣服很累的。於是我改玩紙張。」
我小時候是在鄉下成長的，小朋友看世界是很單純的。第一眼看到的東西就是這個事物的專屬特徵。把這個直觀特徵用一張紙在手裡，經過折、疊、剪、裁，就能創作變幻出花花萬物。
比如一個青蛙，我就一定要做出它會跳，我才覺得還原了這個青蛙。大家都說我做的東西很生動，我的出發點是要有趣！
童年親近大自然，對大自然有說不盡的喜愛，看見的動物、昆蟲，都想辦法把它折出來。「對生活對一點觀察，多一點在乎。」洪老師的這句話概括了他紙藝創作靈感的來源。
因為興趣濃厚，所以專注力強，從最初的一張紙，5個簡單的步驟摺疊開始，不停研究越來越難的招式。因為喜歡所以玩多久都不會累，這一玩就是3、40年！玩到精緻、極致，玩成了一門藝術。
我們老祖宗發明了「紙張」。我想第一次拿起紙的人不只是拿來書寫，也拿來摺紙玩耍。在傳統摺紙的基礎上，洪老師開動腦筋，從中國古人智慧中吸取靈感，提煉升華，創作出『扣』的概念。
|| 洪氏觀點「扣」：
「我的『扣』是凹凸鑲嵌，我用虛線實線表示。就像烏鎮的老建築，不是用釘子的，是用榫卯。這是我們老祖宗的智慧。我做的很多立體紙藝也如此，用『扣』來固定。我一直在積極推廣這個觀點。」
使用「扣」的手法製作
用「扣」手法折好的「Lucky Mouse 」
「老師，可以用膠水。」有小朋友奶聲奶氣的說。
「為什麼不用膠水？因為膠水不粘了這個作品就壞掉了。用『扣』就比較耐久。我們的衣服也是用扣子多，很耐久對不對？」洪老師笑眯眯的耐心和小朋友解釋。
「隨著我手藝越來越精進，我做出很多精緻的作品。有一天，我看到自己以前折過的作品。我忽然想不起來是怎樣折出來的了。哇！」洪老師做出一個調皮的鬼臉。
想了又想，我感到孤芳自賞是不行的。於是，我找來很多愛好玩紙的朋友，我把我自己會的教給大家。大家一起學，一起玩，互相欣賞，這感覺才真過癮！
而且，如果有一天我忘記了一個摺紙，我還能從朋友身上再學回來。最好的學習方式是分享！
也是憑藉這一理念，洪老師的授課教學越來越受到大朋友小朋友的歡迎好評。
「萬丈高樓平地起，原始的壓線壓好，後面都會好起來。」簡單一句話，不僅道出玩紙態度也道出做人態度。
洪老師從最常見最熟悉的小事淺淺引入教學。
「我們不會隨身帶著尺子，那麼就借用我們的手指頭。大人三指寬、小朋友四指寬。這樣就剛好。」
「狼的嘴巴是尖的，所以剪2刀；企鵝就需要剪3刀了。」
大朋友和小朋友都被點燃興趣、願意動手嘗試
摺紙為代表的紙藝包含了很多科學原理。比如物理學中的『摩擦力』、『槓桿原理』。孩子在學習時也能舉一反三，活學活用。我發現愛玩紙的孩子一定不會迷路。
「戲隨緣悲歡離合，人靠戲流傳千古，戲因偶發光發熱。」在大家心中只是小玩意的紙張遊戲，在洪老師眼中、心裡卻能從中感悟出人生百態、世間哲理。
戲偶
每每對事物仔細觀察，洪老師發出「萬物皆有靈」的敬畏感慨。熱愛世界、感恩生活是這位藝術家對生活的最佳態度。
何謂童心？對萬事萬物都感興趣，都願意嘗試就是童心。童心是孩子們最寶貴的財富！這個夏天，因為有洪老師的摺紙課，烏鎮烏村變的大不一樣，童心童趣滿滿！
接下來烏村將迎來日本紙藝大師中村開己，想知道第二位大師將為我們帶來怎樣精彩的課程嗎？歡迎親自來烏村一探究竟！
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