日語動詞各種時態,終於搞懂了

2022-01-05 麥田國際教育

是不是覺得日語語法的時態特別的難?總是不會變形?

小編今天就來總結一下動詞的各種時態

一段動詞:去掉詞尾「る」,加「ない」

例如:「食べる」→「食べない」

五段動詞:詞尾假名變為該行「あ」段假名,加「ない」

例如:「書く」→「書かない」

カ變動詞:「來(こ)ない」

サ變動詞:「しない」

❤「いる」的未然形為「いない」、「ある」的未然形為「ない」。

一段動詞:去掉詞尾「る」即可

例如:「教える」→「教えます」

五段動詞:詞尾變成該行「い」段假名。

例如:「聞く」→「聞きます」

カ變動詞:「來ます」

サ變動詞:「します」

❤「ます」只是一般的敬語符號,只用動詞原型也可以表達動詞意思。否定時在「ます」上面否定,變為「ません」。實為未然形的敬體。

終止形:即為動詞原形本身。不過「ます」體亦成為終止形(敬)

簡單來說就是所有動詞詞尾變成該行「え」段假名即可。一般後面接「ば」表示否定。

一段動詞:去掉詞尾「る」,加「よ」或者「ろ」

例如:「起きる」→「起きろ」

五段動詞:詞尾變成該行「え」段假名

例如:「話す」→「話せ」,「立つ」→「立て」  

カ變動詞:「來(こ)い」

サ變動詞:「しろ」、「せよ」

一段動詞:去掉詞尾「る」,加「よう」。

例如:「教える」→「教えよう」

五段動詞:詞尾變成該行「お」段假名、加「う」。

例如:「帰る」→「帰ろう」

カ變動詞:「來(こ)よう」

サ變動詞:「しよう」

一段動詞:去掉詞尾「る」變為「ら」加「れる」。

例如:「教える」→「教えられる」

五段動詞:詞尾變成該行「あ」段假名加「れる」

例如:「叱る」→「叱られる」

カ變動詞:「來られる」

サ變動詞:「される」

❤表達被某人某物怎樣時,某人某物後要接「に」。受到的對象要做句子主語)

表示動作的可能性,譯為「能怎樣怎樣。」動詞的變換方式與被動態相同。

不過五段動詞有約音現象,具體變為該行「あ」段的詞尾與「れる」中的「れ」簡約而成。

例如:「書く」→「書かれる」。其中「か」與「れ」的發音【ka】與【re】發生約音,成為「書ける」。

一段動詞:去掉詞尾「る」加「される」。

例如:「起きる」→「起きさせる」

五段動詞:詞尾變成該行「あ」段假名加「せる」

例如:「読む」→「読ませる」

カ變動詞:「來させる」

サ變動詞:「させる」

為表示對上級,長輩的尊敬,在描述他們動作時候使用。

用法同被動態。

說話人或句子提到某對象情不自禁的感覺,行為。

用法同被動態。

以上就是所有動詞的變形方式,大家要多多複習哦~

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