隨著日本漫畫的發展，日本的動漫也開始風靡全球，並且開始形成產業鏈條。在我國，有著數量龐大的動漫影迷，其中很多日語專業的學生也十分喜愛日本動漫。在開轉日語教學的過程中，諸多教師不斷加強對日本動漫的研究，很多高校也建立起以動漫為主體的日語教學模式，使得學生的學習熱情得到很大的提升，學生可以在動漫中提升語言能力和了解日本文化。在近幾年的日語教學中，將日本漫畫為基礎的試題開始出現在相關的測試環節中，由此可見，日本動漫產業對日語教育影響重大。
那麼，日本動漫在日語學習中是否起到一定的作用呢，在學習日語的時候是否可以藉助日本動漫來學習呢，下面讓我們來分析一下。
首先，日本動漫能夠提升學習者的日語水平。在日語學習的過程中，有許多的詞語比較古板，在日常生活中並不會經常運用，但是有許多的學習者卻忽視了這些語言的用法，導致出錯，鬧出很多笑話。在日語學習的初期階段，通過運用日本動漫能夠提高學習者的日語水平，明確日語語法規範，增強學習者的交際能力和表達能力，提高日語學習者的學習水平。
其次，日本動漫能夠促進日語的實際應用效果。通過觀看動漫的方式，學習者能夠模仿角色的語氣表情，這樣就能夠自然而然地將日語單詞和語句在日常生活中正確地使用。很多的日本動漫聲優陣容非常強大，可以提高學習者的聽力水平、表達能力。學習者在欣賞精緻的動畫過程中，也能夠聆聽悅耳動聽的聲音，並且加以模仿，可以極大地激活學習者的學習熱情，在聽、讀、說等方面進行綜合訓練。
第三，日本動漫助於學習者了解日本文化。根據目前的日本動漫產業發展現狀來看，許多的日本動漫都存在輕過去重未來的思想觀念，這樣的思維方式很適合打破傳統和常規，更容易去改造轉變外來文化，也更適合社會的發展。在觀看日本動漫的同時，也能夠幫助學習者深入把握日本人的思維方式，更好地去了解日本文化。
但是，日本動漫對日語的學習也存在一定的消極影響。例如，日本動漫中有著大量的方言俚語以及過於簡略的語言表達，這些語言在日常生活中並不常見，如果學習者毫無取捨，對日本動漫深信不疑，那麼就會導致所學的知識過於粗魯，沒有深刻的內涵，無法全面提高學習者的學習效果。
另外，如果長期以觀看動漫的方式進行學習，很容易導致學習者出現散漫、自由的問題，對學習者的學習產生相對削弱語言功能的負面影響。很多的學習者在習得了高階日語之後，如果過度沉迷動漫，反而無法促進學習者的進步。因為日本動漫作品具有一定的局限性，缺乏對現實的深入思考，學習者必須要從動漫的世界跳脫出去，以發展的眼光去學習，領會日本文化，提高自己的語言表達能力和水平。
綜上所述，我們要日本動漫對日語的學習具有兩面性，我們在學習日語的時候要系統化學習，以日本動漫作為輔助來學習日語，提高自己的日語水平。