所以有人當面誇自己的孩子時，那肯定不能全應了，甚至要說「哪裡，哪裡，其實有很多問題呢。」比如有一次帶小小魚在琴房外邊等的時候，旁邊有一位老師對一個女孩的媽媽說：「最近孩子彈得不錯，應該是在家認真練習了吧。」沒等老師說完，媽媽趕緊說：「哪裡啊！每次都要磨蹭半天才去，不守著她就不彈。」我看到孩子聽到老師表揚自己的時候，眼睛都放著光，以為媽媽也會表揚自己。沒想到被媽媽跟老師告了自己的狀，那老師會怎麼想呢？孩子的臉上一下子就充滿了憤怒，氣呼呼地看著媽媽說，「我沒有，我沒有！」「唉！就是不聽話，越大越不好教了，都不知道跟老師說再見。」媽媽又抱怨。所以，每次有人當著小小魚的面，或者單獨跟我說他的時候。只要聽到讚揚肯定他的話，我都會滿口應過來的，一點也不謙虛。然後才會跟他說，得到了表揚啦，我們要繼續保持，好不好。其實那些自信的孩子，往往在很小的時候，父母就給他種下了自信的種子。那些在成長的過程中，得到足夠的肯定和讚揚的孩子，往往會表現的更加自信。有一個孩子，我每次見到他，他幾乎都不叫人，平常總是一個人在家門口玩。其實這也挺正常，一年見不到幾次面，對孩子來說，我就如同一個陌生人。有時他爸爸帶他出門，如果沒有叫人，爸爸就會不高興，責備他不叫人，沒有禮貌。他爸爸就用更嚴肅的語氣警告他不要這樣做了，是不是想挨揍了。有時，周邊的親朋會客套地說「小傢伙真不錯，衣服乾乾淨淨的，很講衛生。」哪怕是這樣的稱讚，他媽媽聽到都會說：「哪裡啊！你看這褲子，都是泥巴，還有這袖子，你看。」甚至還會把孩子的衣服撩起來給他看，證明自己說的沒錯。匆匆地幾次見面，幾乎沒有聽到過讚揚和肯定，反而是聽到不少的責備和抱怨。另外還有一個孩子，每次見他跟著爺爺散步，總是很高興的樣子。記得第一次碰見他，他爺爺指著我跟孩子說：「叫叔叔。」爺爺並沒有說什麼，只是跟他說，「叫叔叔呀，寶寶，你試一下，爺爺知道你會。」邊上一個大孩子很不屑地說：「這有什麼的啊，我早就可以扔到池塘那邊了。」爺爺說：「來，真不錯，再試一下，爺爺都不知道你能扔這麼遠了呢。」還有很多的媽媽會說，我也經常表揚孩子，但是孩子的行為不僅沒有改變，反而變得嚴重了。下棋或者玩遊戲，要說他厲害才會繼續下，如果下輸了，又會大哭大鬧。想想這樣的提醒都受不了，那遇到真正的批評時，還不知道會變成什麼樣。這些讚揚，只會加重孩子的虛榮心或者給孩子一種壓力。比如你覺得孩子聰明，那就說說是什麼事讓你想這樣說。當孩子畫了一幅畫給你看，或者做了一件成功的手工作品。這時，就算你的詞語很平常，也勝過那些辭藻華麗的表揚。我知道是有一次我給他讀過其中的一篇短文，他那次覺得有意思。我那天也不知是什麼緣故，竟然跟他說，「未必你能讀懂？」其實我也知道，我的目的不是讓他窘迫，而是想告訴他，多讀讀那些適合自己讀的書，不要急著讀這些相對複雜的書。並且告訴他，「你能每天堅持閱讀，真的很棒，爸爸在你這個年齡，可沒有讀你這麼多書，要繼續保持哦。」這樣的小表揚好過我那莫名其妙的詰難，自以為是的關心。當我們認真聽他講述那些我們沒有見過的恐龍知識或者太空科普的知識時。
而當他做不好時，我會跟他說多來幾次，多試試看，鼓勵他。
還記得教他騎自行車那會。
幾乎要放棄了，覺得是不是年齡還不夠。
甚至還有人說是孩子沒有這個天分，平衡感不行。
可我不相信，還是選擇鼓勵他堅持練習，而且他自己也非常想學會。
所以如今，他能跟著我的自行車一起，獨立駕馭它了。
這世間哪有這麼多的天才，其實都是孩子的努力和父母的支持。
當孩子做得好的時候，請不要吝嗇那句表揚，給予肯定。
而孩子做得還不夠好的時候，要記得去鼓勵而不是急著責備。
（本文為魚爸原創， 圖來源網絡，公眾號轉載可聯繫授權，歡迎個人分享給需要的朋友們。已出版暢銷書《剛剛好的養育，如何培養高情商的孩子》）
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你好，我是「恐龍專家」小小魚的爸爸，很幸運與你相遇。魚爸曾是童書編輯，非常喜歡孩子這個神奇的群體，後來離職帶娃。
每天用心帶娃的同時，陪娃讀了上千本繪本，也在公眾號分享自己真實的育兒及親子閱讀的感受。平日好讀書和創作，累計發布了800多篇原創分享，得到了幾十萬爸媽的關注。
這裡沒有條條框框的理論，只有真誠地分享。新書《剛剛好的養育，如何培養高情商的孩子》熱售中。靠近我，用心和文字溫暖你……
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201：請尊重孩子的磨蹭，大部分父母不知道的秘密
202：致每個陪睡的媽媽，全世界欠你一個擁抱
203：跟孩子哭窮，到底有多可怕？
205：內心強大的孩子是什麼樣子？
206：家有男孩，請好好「說話」
207：好好愛那個發脾氣的孩子
117：養男孩，三歲時需要一個關鍵轉變！
118：千萬不能錯過孩子閱讀的黃金十年！
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